中班生活教案《我会做》

　　老师在日常活动中提高幼儿生活自立理能力，帮助幼儿提升已有做事经验，萌发幼儿喜欢做事的情感。

　　活动目标

　　1、学习围绕鈥溛一嶙龅氖虑殁�潯�

　　2、集中注意力倾听别人谈话。

　　3、愿意快乐地参加谈话活动。

　　活动准备

　　布偶小熊一个。幼儿日常生活中劳动，生活，跳舞，画画等的照片或图片。

　　活动过程

　　一、师出示布偶小熊，引出谈话的话题。

　　1、 师：今天我们班来了一位客人，你们看是谁呀？

　　（师以小熊的语气向小朋友们问好）

　　2、小熊介绍自己会做的事情。（自己吃饭、自己穿衣等）

　　二、幼儿简单介绍自己会做哪些事情。

　　1、 过渡：小熊长大了，会做这么多的事情。我们也长大了，

　　我们会做些什么事情呢？让我们说给小熊听听吧。

　　2、 幼儿介绍自己会做些什么事情。

　　三、师和幼儿共同欣赏日常生活中的照片或图片。

　　1、师：我们会做的事情真不少，一起来说说会做些什么事情吧。

　　2．师和幼儿共同边看边说。

　　3．讨论：怎么做才能把事情做得更好呢？

　　（结合幼儿身边的事情展开，如怎样才能把字写得更好呢？鈥︹�Γ�

　　四、师幼儿进一步讨论：自己会做事情后的感受。

　　师：我们学会了做这么多的事情，你觉得自己和小时候有什么不一样？

　　我们会做这些事情后你开心吗？为什么？

　　幼儿活动设计方案2：主题是我爱我家。内容是我要做什么。

　　学习目标：了解家，热爱家，培养对家的责任感。

　　我要做什么：妈妈做饭，爸爸洗碗，我把桌子擦一擦；妈妈洗衣，爸爸拖地，我把凳子搬一搬；妈妈备课，爸爸看书，我画一架大飞机。

　　活动延伸

　　请小朋友说说看，你还会为爱你的其他人做些什么呢。