美丽的彩虹（四则）

　　美丽的彩虹

　　美丽的彩虹往往会成为孩子们议论的焦点，我先引导观察彩虹的颜色，教给幼儿彩虹七种颜色的名称。对这种随机教育，幼儿很感兴趣，参加的积极性也高。教师可在彩虹消失后延续教育过程，如带领幼儿面向太阳用口喷水，观察出现的小小彩虹，进一步巩固所掌握的知识。再如，当孩子们一时对某一小动物产生兴趣，自发地围在一起议论不停时，教师可引导幼儿观察，对一些知识性的问题暂不告诉正确答案，而是让幼儿把小动物带回自然角，继续观察，老师可通过查找有关的资料。

　　最纯最美的爱

　　我班静仪小朋友，性格开朗、活泼可爱。可今天她一直闷闷不乐，也不和小朋友一起玩，只自己一人坐在活动室里。我偷偷跑过去问她，这我才明白她是因为妈妈工作忙，忘记了今天是她的生日。所以，她才不高兴。我心想，一定要想个好办法帮助她快乐起来。到了上活动课的时间了，我就和小朋友说：鈥溄裉欤�我们班静仪过生日，但是她妈妈因为工作很忙，忘记了她的生日，咱们来帮静仪过生日好吗？鈥潱ㄔ谖颐怯锥�园的孩子，有一个特殊的享受！过生日的时候，幼儿园送一个蛋糕，可以拿回家和家人一起过，也可以在幼儿园和小朋友过，所有的家长都选择了在幼儿园过，在幼儿园过生日的孩子，我们园长每次都亲自给孩子照相，留下孩子最开心，最美好的瞬间。）小朋友异口同声说鈥満免�潱�我们分工合作，小朋友们把活动室布置成了一个盛大的生日宴会场景，我就准备生日蛋糕，我们都准备好了，就给静仪小朋友唱生日快乐歌庆祝她的生日，就在这个时候，蓬蓬忽然跑到静仪小朋友身边抱住她，鈥溇惨牵�你猜猜我给你带来什么？鈥濃�準裁囱剑库�澗惨亲�过身来说。鈥湼�你，祝你生日快乐！鈥澗惨墙庸�来一看，是一张折叠的贺卡，里面画着一个梳小辫的小姑娘，上面歪歪斜斜的写着一行字：静仪，我喜欢你！鈥溑钆睿�这个小姑娘是谁呀？鈥濃�準悄阊剑】茨愣嗥�亮呀！鈥澗惨强�心的说：鈥溞恍荒恪ｂ�濃�湶挥眯烩�潯Ｋ�边说边从她的怀中挣脱出去了。看着他蹦蹦跳跳的身影，我的心里有说不出的激动。我就趁这个时候，说：鈥溈矗�蓬蓬给好朋友献上了自己的祝福，这才是好朋友之间应该做的事情，小朋友以后要多向蓬蓬小朋友学习，对待好朋友要互相互爱，我们来鼓励鼓励蓬蓬鈥澠涫到裉觳唤鍪歉�静仪过了快乐的生日，可我却收到了一份特殊的礼物，最值得欣慰的是，孩子们说的那些祝福的话语，真的是可爱极了！孩子感受来自小伙伴的真真的祝福，表达自己的谢意，感受了别人爱，感受了幼儿园生活的美好。感受人间最纯最美的爱！我们的孩子是多么的善良、可爱！此时我的心中油然升起莫大的欣慰感。我记得有一首歌中唱到，有付出就有回报。我想，这个生日将会是孩子最难忘、最有意义的生日。因为，她收到了孩子们最珍贵、最纯洁的祝福。

　　喜羊羊和灰太狼

　　最近孩子们议论最多的是《喜羊羊和灰太狼》，一议论起来，一个个可来劲了，有时因为一个细节把小脸都争红了。一天方晓婷、刘倩等在议论喜羊羊和灰太狼，我走进去和他们一起议论起来，开始他们一愣，一个个惊慌失措的看着我，随后便兴奋地同我一起讨论起来。看着他们一张张可爱的小脸我可高兴了，因为此时我知道，我和孩子们已经没有了距离。晓婷的妈妈对我说：鈥溛颐欠较�婷回家很高兴地说鈥樜颐抢鲜σ蚕不犊聪惭蜓蚝突姨�狼，我很喜欢我们老师鈥櫋Ｊ堑模�我明白我与孩子之间没有距离，是因为我有一颗童心，童心是与幼儿沟通的最好桥梁。

　　一句对不起

　　今天我们做早操后，带着小朋友们往活动室里面走。我若有所思的走在路上，孩子们一声声甜甜的问候声，时时从我耳边飘过。而我只是机械的应付式的回答。突然，家坤小朋友，拦在我面前说；鈥溊鲜Γ�你是不是不喜欢我了?鈥濃�溍挥锈��.我从沉思中醒过来，鈥溎俏�什么我喊你，你只是嗯了一声呢？鈥澪伊�忙道歉，老师错了，因为刚才老师正在想问题，没来得及和你说话，鈥溈吹胶⒆用翘煺娴匮�子，我很惭愧，周围有那么多的眼睛看着自己呢？平时，一些不在意的言行，孩子们都会看在眼里，从而对他们产生潜移默化的影响，因此，作为幼儿教师，我们要多多注意规范自己的言行，言传身教、以身作则做一名合格称职的好老师！

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