人教版第九册:《夕照观潮》教学设计
【教学内容】
九年义务教育六年制小学教科书(人教版)《语文》第九册。
【教学设计理念】
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【教材分析】
《夕照》是小学语文教材第九册的一篇精读课文。是本册第一组课文的第二课。同第一课《海上日出》一样。都是描写大自然美丽壮观的景象。文章通过对夕阳西下整个过程的描写,表达了作者对夕照热爱、赞美的思想感情。选编这篇课文,一是使学生通过阅读、想象,感受自然景观的秀丽,体会作者tf.发的情感;二是学习按照事物发展顺序进行观察的方法。教学重点应放在感受日落的景象上。难点是理解最后两段中关键句子的含义。
主要通过对比讨论的方式突破难点。
【学情分析】
这是本组第二篇写景的课文。学生己有了一定的知识积累,即鈥溄柚量挝模胂蠡驸澓外溋私庑鹗龅乃承蜮潯Q氨酒挝氖窃诖嘶∩系墓萄又佟Oφ盏木肮凼鞘凳翟谠诖嬖诘模窍殖傻挠镂难暗淖试矗ü鄄旒纯苫竦茫欣谘斫饪挝闹械挠镅晕淖帧W髡咚泶锏那楦惺巧赣诳挝牡淖掷镄屑涞模寡肭槿刖常榫敖蝗冢幸欢ǖ哪讯龋Τ浞值鞫母泄佟6喽痢⒚蓝痢R蕴寤嶙髡咚泶锏那楦小
【学习目标】
1.知识目标:学会本课9个生字。能正确读写新词;有感情地朗读课文、背诵课文。
2.能力目标:学习按照事物发展顺序观察的方法;通过各种方式的读,感受夕照的秀丽壮美;通过自主发现问题、合作解决问题,培养学生的合作意识和感悟能力。
3.情感目标:通过学习课文。感受夕照的迷人景象。培养学生热爱大自然的情感和自主学习的态度。
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