(北师大版)小学语文六年级上册第三单元复习卷(2)
(2)夜终于来了,岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面上映出的光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯光,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
轻缓——( ) 摇曳——( )
2、划线句子运用的修辞手法是( )。(2分)
3、第二段描写的景物有: (2分)
4、这两段话分别写了什么?(4分)
第一段:
第二段:
(二)课外阅读 (18分)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了,仪山弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说水的温度已经刚好,弟子看见桶里还剩有冷水,就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为“滴水和尚”。
1、给短文选择一个题目,用“ ”标出。(2分)
仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有用
2、这个故事的起因是:
经过是
结果是 (3分)
3、给短文分两段,在文中用“‖”标出。(2分)
4、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“ ”标出,(2分)
5、文中加点词语“一举两得”,“一举”指:
“两得”指: “何乐而不为”的意思是:
(6分)
6、弟子心有“所悟”,他悟到了什么?( )(3分)
A、讲究节约,不要浪费一滴水
B、万物都有用处,不要随便浪费
C、要珍惜自己存在的价值
D、法号应取为“滴水和尚”
(三)阅读理解:( 13分)
北大荒的秋天