爱的教育

　　今天早晨孩子们入园时，涵涵刚进活动室没多久，就哇哇的吐了一地，衣服鞋子上都沾满了脏污，同时有一股刺鼻的气味向我袭来。几个孩子大声叫着：鈥満�涵吐了！鈥澪乙谎弁�过去，涵涵的身上，地上全是早上刚吃的饭，他周围的小朋友一个个侧着身子，捂着鼻子，表现出厌恶之感。我急忙走过去，先把涵涵拉到一边，生怕被其他孩子踩到，又赶紧拿拖把收拾地上的赃污，这时，我发现玉希拿了一块抹布帮涵涵擦身上的脏物，那认真劲，宛如一个小大人，她那童稚的爱心深深打动了我。

　　同一件事情，孩子们表现出两种截然相反的态度，我想，现在的孩子都生长在鈥溛率意�澲校�可谓是衣来伸手饭来张口，平时只是大人来帮助孩子，孩子很少帮助别人，这正是对孩子们进行教育的最好时机。等我收拾完收拾脏物，对小朋友说：鈥湹币桓鲂∨笥延龅铰榉呈保�我们周围的人应该怎样做呢?鈥澬∨笥衙悄阃�望我我望望你，都不说话了。我略带感情的说：鈥湼詹藕�涵吐了的时候，是谁在帮助他？鈥濃�準抢鲜Αｂ�濃�準怯裣＃♀�澓⒆用且炜谕�声的说。我笑着对大家说：鈥湼詹攀怯裣０锖�涵擦掉身上的赃物，我们是不是应该向她学习，在别人遇到困难的时候就应该帮助他呢！鈥�

　　伙伴的力量是很有说服力的。从孩子们的赞美声中，我感到玉希的小朋友鈥湴�的火焰鈥澮丫�燃烧到每个孩子心中。金华找拖把，凯凯拿水杯，鈥︹��看到孩子们都抢着帮助涵涵，我感到特别高兴，小伙伴的关心是涵涵紧张的脸上流露出了幸福。小朋友的爱心、关心、同情心都得到了升华。

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