幼儿教师应坚守的原则
鲁道夫.施泰纳在1919年9月6日在教师培训班上的结束语部分。
鈥溄裉煳蚁朐僖淮吻康髯魑淌σ弑傅募父鎏跫�,以此作为培训班的结束语。就是你们要真正重视以下四个方面：
1、亲爱的朋友们，我们作为教师要对世界以及涉及到人类的一切有兴趣。如果我们获得教师岗位，同时又无论如何让我们与那些让人感兴趣的事情隔绝，这也许是最令人惋惜的。我们应该对人类的大事产生兴趣，还应该对每一个孩子大大小小的事情有兴趣。这是第二点：教师应该是一个对世界和人类有兴趣、有热情的人。
2、教师在自己全部职业生涯中都会通过各种不同的方式，如他说的每一句话、每一个概念、他的每一种细微的感觉都会影响到学生。教师应该是一个积极向上的、有创造力的人！永远都不能漫不经心。换句话说，要积极地、全身心投入到学校工作中，因为教师的言行面对的是孩子。这是第一点：教师无论是在大环境还是在小范围内，都应该是一个有进取心，有创造积极性的人。
３、第三点：教师应该是一个内心永远不与谬误妥协和让步的人。教师必须是一个内心真诚的人。他永远不能和谬误妥协，否则就会通过各种各样的渠道出现错误，特别是在教学方法上、在课堂上发生。
４、这一点说起来简单，做起来难。对教师来说是一条极其宝贵的准则，教师不应该变得枯萎和萎靡不振，要有充满朝气的心灵！
这些是教师必须努力付诸行动的！
《幼儿教师应坚守的原则》摘要：的结束语。就是你们要真正重视以下四个方面： 1、亲爱的朋友们，我们作为教师要对世界以及涉及到人类的一切有兴趣。如果我们获得教师岗位，同时又无论如何让我们与那些让人感兴趣的事情隔绝，这也许是最令人惋惜的。...
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