幼儿教师队伍如何建设

2014-04-01  | 幼儿 马斯 教师 

  幼儿园管理是一项复杂的工程,多年来,虽然我们做了诸多的探索,取得了不少的成绩,但是我们也清楚了认识到,前面的路还长,还有很多的未知领域需要我们去探索。我们在管理当中,也体验过失败的辛酸,可我们没有退缩,因为我们一直坚信:鈥準О苁浅晒χ糕潯=窈螅颐腔菇绦Γ蟮ㄌ剿饔锥敖淌芾硇路椒ǎ媒淌γ翘寤岬接行Ы萄У目炖趾统晒Γ糜锥肮芾碚咛寤岬接行Ч芾淼某晒涂炖帧

  幼儿园是一个鈥湸ΥΤ渎摹⑹笨套非蠼解澋募彝ィ衡満⒆逾澥悄切┗钇每砂挠锥溎盖租澥蔷瞎〈帷⑿燎诶投慕讨肮ぃ湼盖租澰蚴侵竿吵锇才拧⒕霾呔鲆椤⒗托睦土Φ脑拔窳斓肌b溂彝モ澋墓芙坦艿肌⒁率匙⌒械确彼鍪挛镎惺捣从吵鲇锥肮ぷ鞯亩嗝嫘浴⒏丛有院拖钢滦裕蝗绾问拐飧鲡湸蠹彝モ澩沤崞胄摹⒂胧本憬孔魑幻芾碚撸揖醯茫ズ媒淌Χ游榻ㄉ瑁拍艽俳锥傲夹缘慕】档某沙ぁ6嗄昀矗谑ψ识游榻ㄉ璺矫妫易隽撕芏嗷奶剿鳎挠行牡谩

  一、重情感投入,关心尊重教师

  美国心理学家马斯洛把人的需要划分为五个基本层次,其中之四是尊重的需要,在交往中渴望别人的认可,不仅自尊,而且也期望别人尊重。孟子也曾说过一句话: 鈥湴苏撸撕惆痪慈苏撸撕憔粗b澯锥敖淌κ怯膳宰槌傻奶厥馊禾澹星橄改澹辖那浚孕抛宰鹗枪餐奶氐恪T诠ぷ鞯敝校颐前炎约憾ㄎ辉谟肫渌讨肮て降鹊奈恢蒙希园恍模嫘氖狄獾厝プ鹬孛课唤淌Γ匦暮桶镏墙饩龉ぷ骱蜕钌系奈侍狻H缑磕赈溔蒜澖诤外溄淌阝潱敖讨霸惫で熳<迳眨⒁竺扛鼋淌Π炎约鹤钅檬值慕谀空故靖蠹遥缓笠陨沉疃男问饺妹恳晃辉惫こ┧裕锥暗姆⒄共吣被撸盟浅┨讣彝ド钪械牡愕愕蔚巍T诿扛鼋讨霸惫ど盏碧欤蜕弦环莸案夂桶暮彀盟歉惺艿酱蠹彝サ奈屡b溛逡烩澖诤外準烩澖诖旖讨霸惫さ酵饷嫔⑿模寤崾澜绲拿篮谩S芯浠八档煤茫衡湽苋艘苄模苄囊模囊匦模匦囊嫘摹b澱庵终娉系墓匦模娉系那楦型度耄唤鲈鼋擞虢淌γ堑挠岩辏奔蟮氐鞫怂俏逃乱捣⒄勾丛斓幕浴

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《幼儿教师队伍如何建设》摘要:还长,还有很多的未知领域需要我们去探索。我们在管理当中,也体验过失败的辛酸,可我们没有退缩,因为我们一直坚信:失败是成功之母。今后,我们还将继续努力,大胆探索幼儿园教师管理新方法,让教师们体会到有效教...
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