北师版小学数学一年级下册《阅览室》教案第1课时
学习目标:
1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
2、体会计算方法的多样化并会用所学知识解决生活中的一些简单问题。
教学重点:
探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
教学难点:
探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,体会计算方法的多样化。
教学过程:
一、创设情境,激发学生兴趣。
1. 出示:鈥溤睦朗意澋闹魈馔肌
(1)请学生观察主题图,然后提出数学问题。
(2)请学生先在小组中讨论。在小组中讨论完后,再在自己的本子中,写出所提的问题,不会写的字用拼音代替。
学生可能提出:
(1)儿童画报还剩多少本?
(2)故事书还剩多少本?
(3)连环画还剩多少本?鈥︹
对于学生提出的问题,教师应给予鼓励
二、自主学习,探索算理。
1.以鈥湺ɑ故6嗌俦荆库澪
(1)要求这个问题,需要哪些条件。
(2)让学生尝试计算,并让学生有充分发表意见的机会。
2.探索算理。
请学生汇报,同学之间可以互相补充,帮助。
(1)借助小棒。
(2)借助计数器,进行拨珠计算。
(3)10 -7 =3 ,20 + 3 = 23 。
注意:用竖式计算时,学生容易忘记减被借走的鈥1鈥潱
教学时要结合摆小棒或拨计数器,帮助学生理解。写竖
式时,一定要把被借走的鈥1鈥澋阍谑簧希庋挪蝗菀淄恰
三、应用新知,解决问题。
1.课件出示课本第76页鈥準砸皇遭澋1题
(1) 学生试着完成,指名板演。
2.完成课本第76页鈥準砸皇遭澋2题
指名回答,并说一说计算时应注意哪些问题。
3.完成课本第76页第1、2题。
先让学生算一算,再说说发现了什么。
四、课堂小结。
通过本节课的练习,你学会了吗?
《北师版小学数学一年级下册“阅览室”教案第1课时》摘要:多少本?…… 对于学生提出的问题,教师应给予鼓励 二、自主学习,探索算理。 1.以儿童画报还剩多少本?为例。 1要求这个问题,需要哪些条件。 2让学生尝试计算,并让学生有充分发表意见的机会。 2.探...
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