帮胆小的孩子鼓起勇气
我班的程丞小朋友自本学期开始我就发现他性格很孤僻,他每天到幼儿园后就坐在自己的位子上,除了小便,再也不起来,小朋友们玩玩具他不着急,玩游戏他不上凑,老是坐在自己位子上不动,我看到这种情况感到很不好受,像程丞这样上幼儿园太难受了,三岁的孩子整天坐在位子上不动,没有一点快乐可言,这怎么符合孩子活泼好动又调皮的年龄特点呢,我就时刻注意接近他,和他说悄悄话、拉拉他的手、摸摸他的头,就是不见孩子的笑脸,起初我以为是他刚刚入园和老师、小朋友都不熟的原因,很长一段时间我发现程丞只有在排队准备离园时才有点点的笑容。为此,我经常与每天接送他的姥姥谈起此话题,但他姥姥说程丞在家虽不是很好动,但不像在幼儿园这样,有时回家还和大人说幼儿园里的事和学的儿歌、小故事等。了解到这些情况,我分析他是个太胆小的孩子,我就多亲近他,多关心他 ,经常问他有什么需要,有时还抱抱他。
经过近几个月的相处,最近我发现程丞变了,小朋友玩游戏时他不再坐在小椅子上,而是站在边上看着,还露出一种想参与的表情,每当这时我就拉着他的手一起进入游戏当中,并且在游戏过程中表扬他的聪明和乖巧,程丞脸上终于有了笑容,从此他再也不像以前那么胆小了,也愿意和小朋友交往了,特别值得高兴的是现在上课时他还能和其他小朋友一样开口了,今天上午我让孩子们说刚学的儿歌《玩具玩具真好玩》,有好几个小朋友很认真地说完了儿歌,这时,我就
叫程丞到前面来说,他摇头不干,我知道他不是不会,而是缺乏勇气,我坐在他身边拉着他的手:鈥湷特┛纱厦髁耍蟮ㄋ蛋桑∨笥鸦嵛愎恼频摹b澑账低辏⒆用蔷团钠鹆诵∈郑纯次遥倏纯葱∨笥衙牵旁驹居缘难樱矣趾托∨笥衙桥氖止睦K沼诠钠鹩缕豢谄讯杷低辍:⒆用怯治恼疲依鹚氖窒蛩鹆舜竽粗福衡溎阏姘簦♀澇特┐趴刂撇蛔〉募ざψ呕氐轿蛔由稀N业难劬κ蹁醯模饩褪悄歉鲎谖蛔由险觳凰祷暗暮⒆樱沼诼醭隽舜蟮ǖ囊徊健N腋锌腋咝恕⑽壹ざ椅艨桓瞿谙蚝⒆拥男牧橹哦锌椅谐痰慕蕉咝耍芄还钠鹩缕ざ≌錾衔缢切ψ牛ざ拧
要改变幼儿孤僻内向的性格,除了多亲近他以外,更关键的是正确的教育方法,只要教师积极鼓励、引导,孩子就会充满自信,只有有了自信心,孩子在以后的成长道路上遇到困难和挫折才不会退缩,才会勇敢的面对一切。
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