s版语文六年级上册《表里的生物》一课一练
课前预习
抄写一遍下面的\"学练指要\"
小时候的\"我\"认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲滴答作响的手表十分好奇,并且相信父亲说的表里有一只会摆尾巴的小蝎子。文章表明了\"我\"是个好奇心强,善于观察勤于思考的孩子。 体会人物的特点,理解课文内容,抓住人物的语言、心理等描写是本课的重点。
扫除生字障碍
给下面的生字注音组词:
秒【 】:( )、( )、( )、( );
怜【 】:( )、( )、( )、( );
拨【 】:( )、( )、( )、( );
拒【 】:( )、( )、( )、( );
怖【 】:( )、( )。
生词解释
抄写一遍
和谐:配合得适当和匀称。
清脆:(声音)清楚悦耳。
钵:陶制的器具,形状像盆而较小。
课后练习
一、给下面带点字注上拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
蝎子 狗吠 三弦 蝈蝈儿 葫芦 恐怖 蟋 蟀 二、读拼音,写词语。
qín xían
qīng cuì
bō li
lì jì
chán míng
《s版语文六年级上册“表里的生物”一课一练》摘要: 秒【 】: 、 、 、 ; 怜【 】: 、 、 、 ; 拨【 】: 、 、 、 ; 拒【 】: 、 、 、 ; 怖【 】: 、 。 生词解释 抄写一遍 和谐:配合得适当和匀称。 清脆:声音清楚悦耳。 钵:陶制的器具,形状像盆而较校...
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