苏教版五年级上册语文《在大海中永生》教学反思
深情缅怀 真情表达
小学语文苏教版第七册中的《在大海中永生》一文摘自新华社通讯《在大海中永生》,记叙了伟人邓小平的不朽功绩,表达了人民对伟人深深的怀念和悲痛之情。文章运用拟人、排比、对偶等手法,以生动的语言、充沛的激情使读者深受感染。然而邓小平同志逝世时,现在这批小学生年龄都还很小,对当时的情景知之甚少,学生对于课文中人们的怀念和悲痛之情还难以理解。要想使学生的情感和文章的意境相融合,达到鈥溔蒜澯脞溛拟澋那楦邢嗤ǎ梢砸遭溓殁澪飨吖岽┦贾眨晕以谏杓票究蔚慕萄狈至苏庋阶橹萄У摹
一、课前铺垫,用鈥溓殁澦鸭
教学此文,必须要有详实的资料作补充,通过丰富而直观形象的材料,借助查、读、想、说、写等多种方法的整合,让学生尽可能地了解邓小平爷爷对中国、对世界作出的丰功伟绩,以此来激发学生热爱伟人的情感,并加深对课文内容的理解,让学生深情地去缅怀邓小平同志的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。
首先,我运用网络带领学生在课前了解伟人的主要事迹,还教唱了歌颂伟人的歌曲。这样,激起了学生强烈的了解和探究伟人一生的欲望,然后布置他们利用课余时间去搜集、整理、感知和内化。初步感知邓小平爷爷的伟大之处,为课堂教学时的表达打下厚实的基础。
二、课堂参与,用鈥溓殁澅泶铩
本文情思深沉,语言厚实,极具震憾力。因而教学此文必须扣住一个鈥溓殁澴植悴闫炭讲缴钊搿
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在学生读流利的基础上,再通过指导学生抓住一些重点词句进行朗读,把伟人离去时人们悲痛不舍的心情突出地展现出来让学生领悟。如第一自然段的鈥湹偷偷亍⒒夯旱亍⑽叭恕⒆詈笠桓鲡潱坏诙匀欢蔚拟溛匮省⑼吹库澮约昂竺娴拟湷绞贝⒊焦玮澋龋际亲肿智Ь榫尘∠郑挥型ü簧钋榈睦识练侥苷故疚恼碌钠坪褪惴⑷嗣堑纳钋椋拍艹浞直泶锒晕叭说诵∑降挠涝痘衬钪椤
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