苏教版语文五年级上册《莫高窟》说课稿
《莫高窟》说课稿
尊敬的各位评委老师:
早上好!今天我说课的内容是苏教版五年级上册第五单元第18课《莫高窟》,我将从以下几个方面进行说课:
一、教材分析
《莫高窟》是第五组最后一篇课文,介绍的是我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。本文共有5个自然段,结构清晰,叙述具体,文字浅显。作者以鈥溩茆斺敺肘斺斪茆澋男问嚼唇峁谷摹W苄矗褐挥辛骄浠埃芴甯爬ń樯苣呖咛囟ǖ牡乩砦恢煤偷乩砘肪场M怀鏊肪车亩窳蛹八囊帐跫壑担し⒀脑亩列巳ぁ7中矗旱2-4自然段,选取了莫高窟中的三个典型代表鈥湶仕茆潯⑩湵诨潯⑩湶鼐粹澙醇切穑吹眯蜗蟆⑸⒈普妫傧至宋夜糯曰偷囊帐醭删停曰狡鸲琳叨晕夜帐跽淦返娜劝椤W詈笠桓鲎匀欢蔚淖苄矗阂宰髡叩母惺茏芙崛模怀瞿呖呤氢溇偈牢琶囊帐醣忖潱鸲琳叩墓裁N闹猩⒋竦拇视锖陀琶馈⒘榛疃啾涞木涫揭埠芏唷K裕赌呖摺肥嵌匝杏镅晕淖盅盗泛颓楦薪逃睦硐虢滩摹
二、教学目标
根据本课教材特点确定本课教学目标如下:
1.知识与技能目标:学会生字新词,能准确流利、有感情地朗读课文。了解莫高窟的艺术特点,体会文中关键词句在表情达意方面的作用。
2.过程与方法:学会自主学习课文,读懂课文内容,学会提出问题,与他人合作进行探究性阅读。
3.情感态度与价值观:借助多媒体及具体的语言材料,感受莫高窟的博大精深,体会敦煌莫高窟艺术在世界文化史上的地位,激发对祖国灿烂文化的热爱。
三、重点难点
聽聽聽聽聽聽 根据教材内容,结合教学目标,本课的教学重难点确定为:
1.教学重点:读书指导,抓住重点词句,了解莫高窟的彩塑、壁画的艺术特点。
2.教学难点:凭借具体的语言材料体会莫高窟的美和古代劳动人民的伟大从而激励学生热爱我国灿烂民族文化。
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