1、给下面的字注音组词

　　①砭_____ （　　）  惮______（　　）

　　②　多音字注音组词

　　③按拼音写字

　　2、读下面的句子，在括号里填写恰当的词语，体会这些词语好在哪里。

　　①隆阳河畔的邢家寨猛然间从地震后的悲痛气氛中（　）出来，（　）了，（　）了。

　　②一阵紧似一阵的西北风，从隆阳河的两岸（　）过大地，（　）着凌厉的呼啸。(　）着雪粒和尘沙（　）过来。

　　③骤然，他浓黑的双眉（　），他的目光（　）在张建的脸上。

　　④总理看了看，浓黑的眉毛（　）了一下，随即（　）向打谷场南头走去。

　　⑤这欢呼声发自人们的心灵深处，是那么（　），那么（　）！

　　3、相互检查背诵课文的最后两个自然段。

　　4、小练笔。

      学习作者写场面和写细节的写法，描写生活中的某个场景。

　　5、实践活动。

　　⑴选取课文中的一个场景，演一演。

　　⑵课外阅读周总理在邢台地震中慰问灾区群众的其他故事。