小学五年级上册课文《母鸡》教学反思
这是一篇精读课文。老舍爷爷首先写自己对母鸡的讨厌,然后在对母鸡保护、精心照料小鸡雏的负责、慈爱、勇敢、辛苦而感动,不敢再讨厌母鸡,赞美了母爱的伟大与无私。
在学习《母鸡》一文时,孩子就曾为母鸡那种无私的奉献精神所感动。
老舍爷爷在写作方法上很有特色,彩对比的手法,先抑后扬,在生动形象的描写中透露着自己的内心情感。于是抓住这一线索,让学生在朗朗中找出关于作者情感变化的两个句子:
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学生抓住这两句话,分别找出了作者讨厌母鸡的原因和为什么不敢在讨厌母鸡而对母鸡肃然起敬的段落。
为了能让学生和作者一样能对母鸡产生敬意,我依然是抓住孩子的心理,结合孩子生活中的实例进行讲解作者讨厌母鸡的原因。
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这样的母鸡怎么能不让人生厌呢?请同学们自由读课文的第一和二自然段,独自体会作者是从哪几个方面说母鸡令人生厌的?生自读后交流。
可为什么作者又说鈥溛也桓以偬盅崮讣α蒜澞兀
现在让我们来读那句话:鈥溈墒牵衷谖腋谋淞诵乃迹∥铱醇恢环醭鲆蝗盒〕Φ哪讣Αb
这是全文中的一个过渡段,也是作者情感发生变化的根源。只要把这句话弄懂了,下面的内容就好办了。
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在这里,让我们一起再次感受一下母鸡的可敬:
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母鸡用它最质朴的心,为孩子们付出自己的一切能不让我们感动。
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