一、读拼音，写词语。

　　二、给加点字选择正确的读音。

　　三、在括号里填上合适的量词。

　　四、按要求写句子。

　　1.茂密的枝叶挡住了行人的视线。（改为“被”字句 和“把”字句）

　　。

　　。

　　2.树叶飘落下来。（扩句）

　　五、阅读短文，回答问题。

　　秋

　　你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

　　你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把关丽的长裙系在腰上，光彩夺目，羌不胜收。

　　你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

　　你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

　　你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的荚感。

　　我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

　　1.给加点字选择正确的读音。

　　2.第4自然段运用了和两种修辞手法。

　　3.写出文中的一处拟人句。

　　答案

　　4.这篇短文描写了处秋天的美景，分别是、、、。

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