教育随笔 谁能帮老师叠被子

　　孩子们在幼儿园每天中午都有午休时间，每天孩子们在午休时间都会睡一会，我会给孩子们盖好被子，以免孩子们着凉。长时间我发现每天午睡之后，我都要忙着给孩子们叠被，若长时间这样也不是办法，我想可以用叠被子来锻炼孩子们的动手能力，可是又担心孩子们的、叠不好，反而打消孩子们的积极性。我就想了一个办法，我在叠被子的时候故意叠的不好，跟孩子们讲看看谁能帮老师叠好被子。这个办法还真有效果了，孩子们起床后，各自的忙着叠起了被子，孩子们都在想尽办法把被子叠的更好。这时，我听到了哭声，我往哭声的来源地看去，是娇娇，她正抱着被子哭，我走过去询问，才知道她是因为不会叠被子，我擦去娇娇的眼泪，鈥溛依唇棠愕�被子吧！但老师叠的也不好。鈥澦�点点头，我就开始小声的教她一遍，娇娇就开始自己试着叠。第一次叠的虽然有点叠的不好，但是毕竟是她自己的劳动成果啊！我鼓励他说：鈥溦馐悄阕约旱�的，好棒！下一次一定叠的比这一次还要好。鈥澦�娇娇笑了。于是，她自己又叠了一遍，比上次叠的好了许多。

　　现在每天午睡后，孩子们都自己叠着被子，这样既锻炼了孩子，又培养了孩子的独立性。

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