一年级下册信息技术《标点符号的输入》教案

　　教学目标：

　　1. 知识目标：

　　掌握标点符号的输入方法。

　　2. 能力目标：

　　熟悉句子,标点符号的输入。

　　3. 情感目标：

　　增加学习计算机的乐趣。

　　重点、难点：

　　掌握标点符号的输入方法。

　　教学方法：

　　演示、上机指导。

　　教学过程：

　　一、导入

　　我们可以在电脑中输入句子,可是句子中有字、词组还有标点符号，标点符号怎么输入呢？

　　二、学习标点符号的输入：

　　1. 切换到中文标点符号。单击“点和逗号”按钮就可以切换到中文标点符号状态，就可以输入标点符号了。

　　师先演示然后带领学生一起练习输入。

　　2. 标点符号输入练习，。？！、“”《》：；等。学生尝试输入。

　　三、中英文切换学习。

　　在输入中碰到英文怎么办呢？

　　方法：

　　1. 讲解单击 ABC 图标就可以进行中英文切换。

　　2. 师演示，先单击ABC 图标 ，图标变成A 这时就只能输入拼音，（教师输入）。然后再单击A 图标，变成ABC就又可以输入汉字了（教师输入演示并带领学生一起做。）

　　3. 学生自己练习输入：我家的名字拼音是xxxxxxx。