沪教版语文五年级上册《飞夺泸定桥》教学教案
教学目标：
1、理解课文内容，感受红军战士英勇顽强、不畏艰险的伟大精神。
2、学会本课生字新词，能用鈥湽丶�潯⑩�溓Ь环⑩�澰炀洹�
3、有感情地朗读课文。
教学重点与难点：
1、理解红军是怎样抢时间，攻天险，夺下泸定桥的。
2、理清课文的条理，学习按事情发展顺序记叙的方法。
教学准备：
多媒体
教学过程：
一、导语
成都西行，穿过美丽富饶的成都平原，翻过高耸入云的二郎山，就看到了大渡河畔的泸定桥。
公元1863年，太平天国将领石达开率４万之众到达大渡河畔，因王妃得子遂下令全军鈥滉托菅橙这�潱游笳交茨芏嵯律嫌毋蚨ㄇ牛滤拿媸艿校裁挥诎菜吵 Ｎ薅烙信迹�1935年，中国工农红军长征中再过泸定桥，蒋介石曾企图让毛泽东作石达开第二，红四团经过飞夺泸定桥打开了北上抗日的通道，谱写了中国革命史上不朽的一页。
二、新授
1、请读课题：你从课题中你获得什么信息？课文可能是围绕鈥湻赦�澓外�湺徕�澙葱吹陌�
师：你怎么理解鈥湻赦�澓外�湺徕�潱可衡�湻赦�澲缚焖伲�澏徕�溨刚 ⒄�
师：同学们回答得真不错，请同学们快速浏览课文，帮老师解决这几个问题：好吗？生：鈥湻赦�潱�3鈥�5），鈥湺徕�潱�6鈥�8）
2、红四团的战士们为什么要抢时间？请大家从课文的有关段落中找出关键性的一句话。
（1）指名回答。 鈥溓涝诘腥饲巴罚俏揖绞さ腥斯丶ｂ�澞苡懈星榈囟烈欢粒佣寤岬笔钡那榭雎穑克词砸皇裕�
（2）能否延伸、拓展自己的思维空间呢？请看问题：
抢在敌人前头，是红四团（战胜敌人）的关键。
抢在敌人前头，是红军（北上抗日）的关键。
抢在敌人前头，也可能是（整个中华民族抗日救国）的关键。
（3）过渡：同学们，一场生与死的搏斗，一场血与火的考验就摆在战士们面前。抢在前面，是红四团生死存亡的选择，是红军北上抗日的关键，更是整个中华民族抗日救国的沉重砝码！那么我们的红军战士又是怎样争分夺秒地去抢时间的呢？请找书上的语言读一读：
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