长春版二年级下《好日子》同步练习
一、我能写出下列词语的反义词。
粗鈥敚� ）
长鈥敚� ）
生鈥敚� ）
老鈥敚� ）
高鈥敚� ）
窄鈥敚� ）
外鈥敚� ）
动鈥敚� ）
深鈥敚� ）
胖鈥敚� ）
二、选字填空。
旗 欺 期
1、丑小鸭小的时候总被人（ ）负
2、今天是星（ ）几？
3、这是一面五星红（ ）。
捡 脸 检
4、今天学校要（ ）查卫生。
5、焦小玲把（ ）到的铅笔交给了老师。
6、妈妈的（ ）上露出了满意的笑容。
三、把搭配恰当的词语用线连起来。
肥胖的 鸣蝉
勤劳的 蝴蝶
长吟的 黄蜂
美丽的 蜜蜂
四、我来加标点。
1、果园里的桃花开了吗□
2、这儿的风景真美啊□
五、照样子，写句子。
例：山谷里有蝴蝶。（五颜六色） 山谷里有五颜六色的蝴蝶。
1、蜜蜂采花蜜，准备度过冬天。（勤劳的 寒冷的）
_____________________________。
2、鸟儿叫个不停。（在树枝上 欢快的）
_____________________________。
六、阅读理解。
鸟岛 在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。 回答下列问题。
1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词有____________。
2、这段话中第_____句是写鸟窝多，第_______句写鸟蛋多。
3、鸟岛在什么地方？
_____________________________。
《长春版二年级下“好日子”同步练习》摘要：学校要 查卫生。 5、焦小玲把 到的铅笔交给了老师。 6、妈妈的 上露出了满意的笑容。 三、把搭配恰当的词语用线连起来。 肥胖的鸣蝉 勤劳的蝴蝶 长吟的黄蜂 美丽的蜜蜂 四、我来加标点。 1、果园里的桃花开了吗□ 2...
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