沪教版三年级下册《埃及金字塔》同步练习
一、组词。
二、积累词语。
表示高高站立的词语:_____________
表示名气很大的词语:_____________
三、把句子写具体。
雷声很响, 河水很清,____________。
金字塔很高,____________________。
四、阅读课文1-3节,回答。
1、给加点字选择正确的解释;
摩天大厦( ) 揣摩(聽)
a 摩擦;接触 b抚摸 c研究;切磋
轮廓( ) 耳廓(聽)
聽a物体的外缘 b空阔 c扩大
锋利(聽)利弊( )
聽a 好处 b顺利 c刀口快;针尖锐
2、读句子回答;
塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨。
这个句子运用的说明方法是:( )
这句话是介绍了_________金字塔的________特点。
在漫长的极夜中,突然,漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像________,有时像________,有时像________,有时像________。
五、课外阅读。
大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。
可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才会更加美好
1、为加点字选择正确的读音。
乘(ch茫ng ch芒ng)凉 枯(gū kū)草 日晒(sh脿i s脿i) 炎(y谩n r谩n)热
2、请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。
3、( )和( )是大地妈妈的孩子。
4、大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。
_____________________________。
5、有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把句子抄写下来。
_____________________________。
6、读完短文,你想对人们说些什么。
_____________________________。
六、课外阅读。
_____________
在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面有许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。
聽它们十分团结。瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了,这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿,就把虫子搬进了窝。
聽啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。
1、想一想,填一填。
可爱的( ) 丰盛的( )
2、写出下面词语的近义词。
3、找出短文中你喜欢的句子和词语。
句子:_______________________。
词语:_______________________。
4、第二段有( )句话组成。主要是围绕哪句话写的? 请用直线划出。
5、说说你读了短文后的感受。
_____________________________。
6、给短文加个课题,写在横线上。
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