2、5、3的倍数的特征

(五年级下册)

人教新课标:五下《2、5的倍数的特征》同步练习

2016-03-25  | 倍数 五下 自然数 

  1、填空不困难,全对不简单。

  (1)个位上是( )的数是2的倍数。

  (2)个位上是( )的数是5的倍数。

  (3)个位上是( )的数是10的倍数。

  (4)在自然数中,是2的倍数的数叫做( ),其中最小的是( ),不是2的倍数的数叫做( ),其中最小的是( )。

  (5)和59相邻的两个奇数是( )和( )。

  2、我是小法官,对错我会判。

  (1)所有的自然数,不是奇数就是偶数。( )

  (2)4的倍数一定是2的倍数。( )

  (3)相邻的两个自然数中,可能都是奇数或都是偶数( )

  (4)同时是2、5的倍数的数一定是偶数。( )

  3、脑筋转转转,答案全发现。

  (1)一个奇数与一个偶数的积是( )。

A.奇数
B.偶数
C.奇数或偶数

  (2)相邻的两个奇数相差( )。

A.2
B.1
C.3

  (3)一个奇数与一个偶数的和是( )。

A.奇数
B.偶数
C.奇数或偶数

  4、快来帮我找朋友。

  21,23,18,19,10,45,72,20,66,279,361,382,983

奇数
偶数
2的倍数
2和5倍数

  5、动动小脑瓜,快来填一填。

  用9,0,4这三个数字,各组成一个符合下列要求的三位数,奇数( ),偶数( ),最大的2的倍数( ),最小的5的倍数( ),既是2的倍数又是5的倍数( )。

  6、亲自练一练,动笔算一算。

  (1)5个连续奇数的和是375,这5个奇数分别是多少?

  (2)运动场上有47人,5人分一组,至少再来几人正好分完?

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《人教新课标:五下“2、5的倍数的特征”同步练习》摘要:5和59相邻的两个奇数是 和 。 2、我是小法官,对错我会判。 1所有的自然数,不是奇数就是偶数。 24的倍数一定是2的倍数。 3相邻的两个自然数中,可能都是奇数或都是偶数 4同时是2、5的倍数的数一定是偶数。 3、...
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