语文S版六年级下册第一单元阅读理解题

　　一桶水

　　★①我有事到楼上找刘阿姨，正好要小便，就在她家上了一次厕所。我发现马桶旁有一桶水。我猜想，这肯定是一桶_________的水，刘阿姨舍不得倒掉，留下来冲厕所用。她真够节约的，我知道她有两个孩子读大学，需要很多钱，自己生活又不富裕，难怪几分钱都不放过。真可怜！说实话，看了那桶水后，刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。

　　②又过了一些天，我到楼下林阿姨家去。巧得很，我在林阿姨家又要小便，不得不到她家的厕所去方便一下，我发现，林阿姨家的厕所也备有一桶水。林阿姨是一个非常富有的人，她的财产最少有几百万，不可能为节约几分钱特意准备一个水桶。

　　③我百思不得其解地问：鈥溋职⒁蹋�你怎么装一桶水放在厕所里 鈥澚职⒁趟担衡�溎鞘侵形缁蛲砩闲菹⒑蟪宀匏�用的。不知为什么，水箱抽水时特别响，跟牛叫似的，我怕影响楼上楼下的邻居休息。鈥�

　　④我家正好夹在她们两家之间，确实无数次听到过两家的抽水声，但从没在中午和晚上睡觉后听到过。我自己有半夜上厕所的习惯□几乎每天深夜都要上一次厕所□冲一次马桶□在那静静的夜晚□我多少回惊醒过两家的荚梦啊□

　　1、给文中第④段中没加标点的部分加上合适的标点。

　　答案

　　2、结合上下文，把文中划横线的空白处补充完整。

　　答案

　　3、从文中找出下列词语的近义词。

　　4、写出鈥溛意�澏粤醢⒁痰挠∠蟮木渥印�

　　答案

　　这种印象在后来（有、没有）（答案）改变，文中的句子（答案）说明了这一点。

　　5、下面针对短文的理解正确的是（答案）

　　A.刘阿姨很节约，林阿姨为别人着想。

　　B.鈥溡煌八�鈥澲环从沉肆郊胰瞬煌�的生活习惯。

　　C.以鈥溡煌八�鈥澪�题，暗示着为他人着想的高尚情操，文中两位阿姨都有这样的品质。

　　★他轻轻地鈥湴♀�澚艘簧�，心里还。有些想不通。说他不尊敬老师，实在委屈，尤其对这位年轻的语文老师。她刚从师范学校毕业，给学生的印象一直很好。她个子不高，身体单薄，

　　脸色有些苍白，扎着刷把辫儿，像个高中生，一点儿老师的架子也没有。下课时把教案放在窗台上，（ ）跟男生掷飞碟，（ ）同女生跳橡皮筋。她的课讲得也好，清楚明白。她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。东东喜爱听她朗读，时常模仿她的腔调和姿态，练习朗读。

　　1、写出下列词语的近义词。

　　2、写出在文中画出描写老师外貌的句子。

　　答案

　　3、在文中的括号里填上恰当的关联词。

　　答案

　　4、想一想，东东心里为什么有些想不通？

　　答案

　　5、这位年轻的语文老师有什么特点？

　　答案

　　聪明的姚明

　　★二米二十几的身高，二十刚出头的年纪，姚明成了东方男篮一宝。

　　其实，姚明成宝不止是因为一看便知的身高和年龄。鈥溎阄�什么长得那么高 鈥澰谙つ岚略嘶嵘希�一位美国记者问。鈥溡残硎且蛭�我要比常人呼吸更多的新鲜空气。鈥澮γ髅娲�笑容，脱口而出。去年报社请姚明来做客，有人问：鈥溣械谋ㄖ剿的愕纳砀呤嵌�米二十三，有的报纸说你的身高是二米二十七，你究竟多高 鈥澮γ餍α诵Γ�又是脱口而出：鈥溡�是人能随着报纸所说的长高，那就好了。鈥�

　　短短一语，透出了姚明的机智和幽默，也可见他的聪明。姚明的聪明在球技上体现得更多。大个队员，是各队防守的重点，严防死盯就容易犯规，所以大个队员罚球的机会很多，聪明的姚明在罚球上下了苦功，现在的技艺虽还不是弹无虚发，但已达到十之八九的境界。大个队员能投三分球的，在NBA中也是屈指可数。聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课，所以比赛时常有三分球入账。有一次他在主场与八一队决战，姚明拿出了他勾手投篮、扣篮的新招，这一新招虽还未达到得心应手的境界，但熟能生巧，这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。

　　能扬长避短，这是聪明。真聪明者，还有他能时常保持清醒的头脑，不为别人的赞扬而骄傲。

　　1、据意思从文中找出相应成语。

　　扳一扳手指就数得清。 （答案）

　　心里怎么想的，手就能怎么做出来。（答案）

　　2、聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课。

　　缩句：答案

　　3、画线句是（答案）句，起（答案）的作用。

　　4、姚明的扬长避短表现在他苦练（答案）和（答案）上。

　　5、（答案）、（答案）将成为姚明的绝招。

　　6、读了本文，你认为怎样的人才是聪明的人？

　　答案

乞丐

　　★我在街上走着鈥︹�σ桓銎蜇� 一个衰弱的老人挡住了我。

　　红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，翱糙、褴褛的衣服，龌（w6）龊（chu6）的伤鈥︹�Π。�贫穷把这个不幸的人折磨咸了什么样子啊！

　　他向我伸出一只红肿、肮脏的手鈥︹�λ�呻吟着，喃喃地乞求帮助。

　　我伸手搜索自己身上所有的口袋鈥︹��既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有鈥︹�ξ沂裁炊�西也没带。

　　但乞丐在等待着鈥︹�λ�伸出来的手，微微颤抖着。

　　我惘（wǎng）然无措，紧紧握了握这只肮脏、发抖的手鈥︹�︹�溓氡鸺�怪，兄弟，我什么也没有带，兄弟。鈥�

　　乞丐那对红肿的眼睛凝视着我，他发青的嘴唇微笑了一下鈥斺�斀幼牛�他也照样紧握了我的变得冷起来的手。

　　鈥溎亩�的话，兄弟，鈥澦�吃力地说道，鈥溦庖灿Φ毙恍唬�这也是一种施舍呀，兄弟。鈥�

　　我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。

　　1、从文中找词填空。

　　2、写出描写乞丐外貌的句子，写出描写乞丐动作的句子。

　　描写外貌：答案

　　描写动作：答案

　　3、这篇文章主要通过什么来描写人物，这样写有什么好处？

　　答案

　　4、开动脑筋想一想，鈥溛意�澑�乞丐的鈥準┥徕�澥鞘裁� 乞丐给鈥溛意�澋拟�準┥徕�澯质鞘裁矗�

　　答案

　　★黄莺一听□马上嚷开了□□准是颁发给我的□我唱的歌最动听□□百灵不服气了□□唱得最动听的要数我□□他们俩你一言我一语地吵了起来□

　　喜鹊平时总夸他俩歌声悦耳动听，这时却说：鈥湼璩�得好有啥用，我天天向人类报喜讯，奖章当然是我的。鈥澙嫌ニ担衡�溛铱椿故乔腊桑∷�抢到手就归谁。鈥�

　　1、在文中空白处加上恰当的标点符号。

　　答案

　　2、这几段话抓住了他们的（答案）特点进行描写。写了（答案）、（答案）、（答案）、（答案）四种鸟，他们在为（答案）而争吵。

　　3、你认为金奖章该不该颁给以上四种鸟，为什么？

　　答案