中班科学教案 果汁的颜色

2016-05-20  | 讲评 果皮 中班 

  活动目标 :

  1.在活动中会边实验边记录,并将同类的水果归类,

  2.活动中体验到成功的快乐。

  3.遵守实验规则,养成细心观察的好习惯。

  活动准备 :

  1.梨、西瓜、橘子等水果。

  2.各种水果图片。

  3.人手一份操作卡片(上面有一些水果的图片)、白布。

  活动过程 :

  一、以提问的形式,引起幼儿参与活动的兴趣。

  1.师:现在是什么季节?秋天到了很多的水果成熟了,你知道有哪些水果?(根据幼儿的讲述出示图片)瞧,今天老师带来水果,是什么?

  2.讨论:这些水果的果汁到底是什么颜色的?与果皮是否一样?

  二 、做猜想记录,讲评。

  1.介绍记录表。

  2.幼儿记录。

  3.讲解自己的记录情况。

  三、幼儿动手操作实验,教师指导。

  1.交代实验操作要求。

  2.帮助能力差的幼儿做实验,做好记录。

  3.提醒幼儿注意卫生,遵守操作规则。

  四、讲评。

  重要让幼儿了解梨、苹果汁是无色的。

  五、分类。

  根据幼儿的已有经验,把幼儿讲到的水果进行分类:将果汁与果皮颜色一样的水果卡片放到一起,不一样的放到一起。

  活动延伸:

  品尝水果汁。

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《中班科学教案 果汁的颜色》摘要:据幼儿的讲述出示图片瞧,今天老师带来水果,是什么? 2.讨论:这些水果的果汁到底是什么颜色的?与果皮是否一样? 二 、做猜想记录,讲评。 1.介绍记录表。 2.幼儿记录。 3.讲解自己的记录情况。 三、幼儿动手操作...
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