中班音乐教案 骑小车

2016-05-25  | 小车 丁零 中班 

  活动目标:

  1.熟悉歌曲旋律,初步掌握歌曲的内容,能用身体动作表现骑小车的动作。

  2.感受歌曲欢快的的曲调,能跟着琴声演唱鈥湺×汊潯

  3.体验以椅子当小车,骑上小车,演唱歌曲的快乐。

  活动重点:

  感受歌曲欢快的的曲调,能跟着琴声演唱鈥湺×汊潯

  活动难点:

  学唱鈥湺×汊澋难映ひ簟

  活动准备:

  1.幼儿座位调整,三横排上的五对幼儿的座位保持一定活动的距离。

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  2.幼儿座椅、钢琴、歌曲磁带、录音机等

  活动过程:

  一、导入环节,引起幼儿的兴趣。

  1.教师直接提出问题:鈥溞∨笥阎览鲜裉焓窃趺蠢从锥暗穆穑库

  2.教师边做动作,边反复演唱象声词鈥湺×恪⒍×汊潯

  3.请幼儿猜一猜是什么车。

  二、感受歌词的大致内容,学习整首歌曲。

  1.教师引导小朋友也来一起来按按小铃。

  2.教师有节奏地边示范唱边做按小玲的动作 鈥湺×汊敚×汊斺潯G胗锥惨黄鹄幢叱咦鲎觥#ㄇ康髁阊映ひ簦

  3.提示幼儿唱鈥溋汊澋氖焙蛞奔涑ひ坏恪U馐强捎酶智俳械噔湺×汊潱糜锥惺芏×愕氖奔涑ざ蹋⒃诟智俚陌镏赂湺×汊潯

  4. 教师提问幼儿:鈥溞∨笥哑锍档氖焙蛭裁匆戳澹库澮鍪窍牒捅鹑舜蛘泻簦帽鸬男∨笥芽醇恪T偾胄∨笥牙此邓荡蛘泻艋褂惺裁炊骺梢员硎荆淌π〗幔嚎梢裕∈终幸徽小?醇∨笥岩院螅愕牧成匣嵩趺囱。恳隽成闲呛恰8嫠咝∨笥眩何依戳耍。ㄕ飧霾糠郑镏锥斫庹赘璧母璐誓谌荩

  5.教师告诉幼儿,老师把骑小车变成了一首好听的儿歌,请小朋友仔细听听。

  6.教师播放音乐,幼儿歌唱

  三、教师边做动作边完整地范唱儿歌。

  1.幼儿表演唱。

  教师提示幼儿:鈥溝衷谛∨笥训男∫巫佣急涑闪诵〕担梦颐瞧锷闲〕蛋桑♀潱ㄌ嵝延锥荒芷镒乓巫优捕

  2.根据幼儿歌唱情况再次表演。可以请个别动作做得最神气的小朋友上来表演给大家看。

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《中班音乐教案 骑小车》摘要:的快乐。 活动重点: 感受歌曲欢快的的曲调,能跟着琴声演唱丁零。 活动难点: 学唱丁零的延长音。 活动准备: 1.幼儿座位调整,三横排上的五对幼儿的座位保持一定活动的距离。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 ...
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