小学三年级下册科学《治理白色污染》教案

2016-05-27  | 白色 污染 下册 

  教学目的:

  1、掌握白色污染的概念,了解白色污染的来源;

  2、知道白色污染的危害;

  3、了解消除白色污染的一般途径。

  教学重点:

  白色污染的危害

  教学难点:

  白色污染的消除途径

  教学过程:

  一、白色污染 源自塑料

  指导学生:阅读教材,了解有关塑料的优点和普及度、白色按现状的信息等。

  强调:白色污染的概念:废弃的一次性塑料大多呈白色,故废弃塑料造成的环境污染被称为白色污染。

  二、塑料好使 危害也大

  讨论、分析白色污染的危害,交流自己已有的经验和体会。

  白色污染存在两种危害:视觉污染和潜在危害。白色污染的潜在危害则是多方面的。

  1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。

  2、 使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。

  3、 填埋作业隐患多多。

  4、 若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。

  请你参与:了解身边的白色污染,计算身边的白色污染物的数量。

  三、防治白色污染 创建绿色环境

  引导学生结合自己的体会讨论消除白色污染的途径。结合身边实际举例,加深印象。

  小结消除白色污染的途径

  1、 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。

  2、 回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。

  3、 研究开发降解塑料。

  4、 加强环保宣传,提高公民的环保意识,在社会上形成良好的环保氛围。

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《小学三年级下册科学“治理白色污染”教案》摘要:染存在两种危害:视觉污染和潜在危害。白色污染的潜在危害则是多方面的。 1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。 2、 使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。 3、 填埋作业隐患多多。 4...
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