中班语言活动教案 火车开起来

2016-06-01  | 火车 语言 活动 

  活动目标:

  1、能学说游戏语言,并能将生活经验迁移到游戏活动中。

  2、体验语言游戏的快乐。

  3、养成有目的倾听的好习惯

  活动准备:

  ppt课件,胸卡,音乐

  活动重点:

  在学说游戏语言的过程中能积极迁移生活经验。

  活动难点:

  迁移经验时能说得更丰富,涉及范围更广泛。

  活动过程:

  一、看课件,学说游戏语言。

  1、教师播放课件,引导幼儿有目的倾听并完整回答问题。

  提问:草地上都有谁?

  这些朋友都是什么味道的?

  还有什么的味道是甜甜的?酸酸的?香香的?辣辣的?

  鼓励幼儿积极参与讨论,迁移生活中的经验。

  2、依次请不同味道的鈥溑笥砚澖溁鸪碘潱锥涤蜗酚镅浴

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  教师配合课件角色,引导幼儿融入游戏,学说游戏语言。

  二、玩游戏,体验游戏快乐。

  1、幼儿自选角色,自戴标记。

  请2名小朋友和老师一起当火车头。

  2、幼儿运用游戏中的语言进行游戏。

  三、集体讨论,思维拓展。

  1、提问:现在又有了一个新朋友来草地上游戏,看看是什么朋友?

  还会有什么样的朋友来游戏呢?

  引导幼儿开阔思路。

  活动延伸:

  变换不同的要求,继续游戏。

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《中班语言活动教案 火车开起来》摘要:些朋友都是什么味道的? 还有什么的味道是甜甜的?酸酸的?香香的?辣辣的? 鼓励幼儿积极参与讨论,迁移生活中的经验。 2、依次请不同味道的朋友进火车,幼儿学说游戏语言。 铃铃铃,电话响,我们好朋友,一起去旅...
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