中班社会活动教案 玩具大家玩

2016-06-01  | 玩具 社会 活动 

  活动目标:

  1.通过体验游戏,初步学习和同伴交换玩、共同玩与轮流玩的方法。

  2.体验与同伴交换玩、共同玩与轮流玩的乐趣。

  活动准备:

  事先组织幼儿带来玩具,相机,实物投影仪,电脑。

  活动过程:

  一、体验游戏

  1.幼儿介绍自己带来的玩具,说一说名称和玩法。

  2.幼儿自由玩玩具,体验游戏。(教师拍下幼儿的表现。)

  二、探究问题

  1.教师出示拍下的情景,引导幼儿观察,分别请刚才玩得开心和不开心的幼儿谈谈自己的心情,说说原因。

  2.探究问题出现时的解决办法,理解掌握鈥湽餐驸潯⑩溌至魍驸潯⑩溄换煌驸澋挠蜗贩椒ǎ⒁黄鹛致鄢鼋徊降幕疃嬖颉

  (1)理解鈥溄换煌驸

  师:自己有玩具,又想玩别人的玩具的时候,可以怎么办呢?

  (2)理解鈥湽餐驸

  师:当玩具很少,大家又都很想玩的时候,应该怎么办呢?

  (3)理解鈥溌至魍驸

  师:当玩具只有一个人玩的时候呢?可是大家都想先玩,怎么办呢?(可用石头剪刀布等方法来决定赢的人先玩。同时鼓励幼儿学会谦让,让对方先玩。)那玩玩具的人玩得太高兴了,一直玩,让后面的小朋友等着急了,这时候该怎么办呢?(和他商量一下,你玩一会儿,我玩一会儿;你玩五分钟,我玩五分钟,要轮流着玩。)

  (4)教师小结。

  三、再次游戏

  1.幼儿再次玩玩具,体会与别人分享、轮流、合作玩的乐趣。

  2.师:刚才在玩玩具时,你玩到了几样玩具?你是用什么方法玩的?你在和小朋友们交换玩、共同玩、轮流玩后的心情怎么样?

  四、师幼总结

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《中班社会活动教案 玩具大家玩》摘要:幼儿的表现。 二、探究问题 1.教师出示拍下的情景,引导幼儿观察,分别请刚才玩得开心和不开心的幼儿谈谈自己的心情,说说原因。 2.探究问题出现时的解决办法,理解掌握共同玩、轮流玩、交换玩的游戏方法,并一起...
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