人教版六年级语文下第一单元考试题
一、看拼音写词语。(10分)
二、比一比再组词。(8分)
三、选择下列带点字的正确读音画鈥溾垰鈥潱海6分)
四、选词填空。(5分)
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1、春节期间,爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上( )到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。
3、我正在( )一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。
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1、光( )事实是不行的,必须加以研究分析。
2、博物馆里( )着许多出土文物。
五、判断下面的说法是否正确,正确的画鈥溾垰鈥潱砦蟮幕溍椻潱海8分)
1、鈥溛乙匀帐汲鍪比ト私澲械拟溔モ澪溊肟澋囊馑肌# )
2、形容鈥準谷烁惺芎苌睿鸲艽筲澋拇视锸氢溡馕渡畛も潯# )
3、鈥溵拟澯靡粜虿樽址ǎΣ殁測鈥潱烈粑 y矛 鈥潱氢溝缕邂澋囊馑肌# )
4、《桃花心木》是我国台湾著名作家林青玄的散文,文章运用了借物喻人的写作方法。( )
六、按要求,理解句子。(6分)
1、为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的意思)
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2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(从中你感受了什么?)
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3、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?)
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七、日积月累。(12分)
1、人非生而知之者,____?《师说》
2、一鼓作气,再而______,三而______。《左传》
3、种树者____,种德者____。《墨子》
4、朝看_____,暮看_____。《明日歌》
5、在______的日子里,在______里的我能做些什么呢?只有______罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如______,被微风吹散了,如薄雾,被初阳______了;我留着些什么痕迹呢?
6、不只是树,人也是一样,在____的人,能比较_____,会____的心。
7、一儿曰:鈥淿_____,及日中则如盘盂,此不为_____?鈥澮欢唬衡溔粘醭霾撞琢沽梗琠____,此不为_____?鈥
8、你会用成语______来比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
八、 阅读短文,完成练习。(25分)
(一)学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。
虽与之( ),弗若之矣。为是其( )弗若与?曰:非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。(5分)
2、解释加点的字。(4分)
弈:________________________
惟:________________________
弗:________________________
为:________________________
3、本文选自______,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的______不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了______的道理。
我还想到了一句名言警句:___(4分)
(二)母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:鈥溌杪瑁杪瑁♀
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:鈥溇染任遗染任遗♀
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:鈥満⒆拥穆杪枘兀磕阄裁床唤兴杪枥矗库
男人埋下头,低低地说:鈥溛颐抢牖楹芫昧耍艺也坏剿b
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:鈥溑裕杪柙冢杪柙凇b
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:鈥溞恍唬恍唬♀
女孩唤一声鈥溌杪桠潱な看鹩σ簧な坑肽歉雠⒉畈欢嗄炅洌姑唤峄椤 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌鈥︹χ钡侥桥⑼耆牙础
医生说:鈥溗芩招咽歉銎婕!b
女孩说:鈥溛腋芯醯铰杪栌靡凰屡氖郑恢鼻W盼遥恢鼻W盼遥盐掖右桓龊诤诘谋淅涞木锢侠粹︹︹
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:鈥溛壹堑枚凉痪涿裕赴烧纫磺小b
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 (3分)
① 恳求 哀求 要求 ( )
② 希望 期望 渴望 ( )
③ 抓住 攥紧 牵着 ( )
2、 这位女护士做了一件什么事呢? (2分)
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3、鈥溑⑺招咽歉銎婕b潱胛适鞘裁创丛炝苏飧銎婕#浚2分)
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4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。 (2分)
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5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(3分)
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九、习作。(20分)
在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。
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