利用信息技术提高保教质量
利用好信息技术,可以为幼儿快乐成长、教师专业发展、家园共享互动提供更好地帮助。
首先,依托信息技术,创新教师研修模式,促进教师专业发展。通过对教师现状的分析,形成有针对性的菜单式的研修体系,在网上发布,让教师自主选择、研修;通过视频微格教学,克服保教工作时间和空间限制的弊端;利用信息化教育手段,整合资源,形成共享教育资源库。
其次,创设娃娃数字课程,创新幼儿成长载体,实现幼儿自主发展。依据园本文化,结合每月活动主题,将鈥溚尥藜以拔幕骡澋哪谌葜谱鞒赦溚尥奘挚纬题潱徊杉锥刻煸谠把吧畹某【盎妫谱饔锥谟锶占鞘悠担唤⒂锥缱映沙さ蛋福锹加锥沙ぷ慵!
再其次,拓宽群体,创新家园共育策略,实现育儿鈥溋憔嗬脞潯1热缃嗉禥Q群、班级博客,为家园沟通交流搭建起一座畅通、短时、高效、私密的高速路;与小学共同制作家长电子指导手册,指导家长克服盲从心理,尊重规律,科学育儿。
《利用信息技术提高保教质量》摘要:化教育手段,整合资源,形成共享教育资源库。 其次,创设娃娃数字课程,创新幼儿成长载体,实现幼儿自主发展。依据园本文化,结合每月活动主题,将娃娃家园文化月的内容制作成娃娃数字课程;采集幼儿每天在园学习生...
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