中班科学教案 昆虫躲在哪

2016-07-15  | 昆虫 中班 遮蔽 

  活动目标:

  1.有兴趣的阅读知识性刊物。

  2.了解昆虫的伪装行为。

  3.学习与同伴分工合作完成任务。

  活动准备:

  1.有遮蔽物的户外场地。

  2.昆虫模型若干或伪装物品数种。

  活动过程:

  1.玩"找一找"的游戏。

  --请翻开图画书,找一找第2页至第7页中有什么昆虫?

  --为什么不容易找到这些昆虫呢?

  --蟑螂、蚱蜢、纺织娘是什么颜色?这些颜色与它们生活周围的颜色一样吗?为什么?

  2.和幼儿一起阅读图书,将各种昆虫各自的保护方法介绍给幼儿。

  --请小朋友找一找,书中还躲着哪些昆虫?

  --它们是怎样保护自己的?

  --它们为什么有这些本领?

  --带幼儿一起阅读《昆虫躲猫猫》。

  3.玩"昆虫小侦察"游戏。

  --找一个有一些遮蔽物(如树木、花草、泥土、落叶)的户外场地,事先沿途放置和环境颜色相仿的昆虫模型或物品(放置的数目暂时对幼儿保密)。

  --将幼儿每3到5人分为一组,带着纸笔出发寻找藏匿的物品,看能发现几个(发现了不要捡起)。

  --时间一到,请幼儿回来告诉老师找到昆虫模型或物品的总数及名称;如果没有人答对,老师就公布数目,让幼儿再找一遍。

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《中班科学教案 昆虫躲在哪》摘要:一找第2页至第7页中有什么昆虫? --为什么不容易找到这些昆虫呢? --蟑螂、蚱蜢、纺织娘是什么颜色?这些颜色与它们生活周围的颜色一样吗?为什么? 2.和幼儿一起阅读图书,将各种昆虫各自的保护方法介绍给幼儿。 -...
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