中班美术活动教案 熊猫乐园

　　活动目标：

　　1.学习用各种圆表现熊猫的外形特征，重点勾画出熊猫头部的特点。

　　2.观察熊猫图片，大胆想象画出熊猫的不同姿势。

　　3.激发幼儿喜爱熊猫的情感。

　　活动准备：

　　蜡笔若干、白纸人手一张、勾线笔人手一支、背景图一张、熊猫图片若干。

　　活动过程：

　　一、 猜谜导入。

　　教师：像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋当粮食，竹林里安家。猜一猜说的是什么动物？

　　二、 出示熊猫图片，观察熊猫外形特征。

　　1.教师：看，幸福的熊猫一家来了，熊猫长什么样子的呢？

　　（1） 熊猫的头是什么样子的？眼睛、耳朵是什么样子的呢？

　　（2） 熊猫的身体是什么样子的呢？

　　（3） 熊猫的手、脚是什么样子的呢？

　　教师：你觉得这些熊猫可爱吗？你们想给他拍个照吗？先看我怎么给他们拍照的好吗？（师示范，重点示范熊猫头部的画法）熊猫的耳朵长在哪里？熊猫的眼睛跟其他动物眼睛可不一样哦，看看他的眼睛怎么长的？

　　请一个幼儿来示范熊猫头部的画法，大胆想象、观察熊猫的不同姿势。

　　2.教师：熊猫一家的其他熊猫在做什么呢？（出示不同姿态的熊猫）

　　三、幼儿作画。

　　教师：现在轮到你们给这些熊猫拍照了，你可以选你喜欢的熊猫把它的样子照在你的纸头上。

　　四、 评价。

　　1. 幼儿自由观看同伴的画。

　　2. 教师集中评价。

　　五、整理。