冀教版英语六上《On the school bus》教学反思

　　一节课讲下来最大的感受就是很紧张，并且一直是老师在不停地说，给学生展示的机会少了一些。首先，联系反义词的游戏没有很好地发挥作用，学生的参与度不够。再设计时，可以让学生在拿到卡片后在小组中先熟悉一下这些词和他们的反义词，再做游戏可能效果会好一点。

　　第二点是在练习频率副词的时候，应该让学生把自己想好的句子都说一说，来练习口语表达能力，如果再有时间也可以让学生把自己想好的句子写下来，这样一节课下来，学生的听说读写就都得到了训练。

　　第三点是由于时间的关系，没有完成让学生在课堂上分角色朗读课文，让学生更好地展示自己。