2016人教版美术一上11《鲜花送老师》教案(附教师用书)

2016-10-24  | 教师 纸花 人教 

  课题:人教版第一册第十一课《鲜花送老师》

  课型:设计·应用·造型·表现

  年级:一年级

  课时:一课时

2016人教版美术一上11《鲜花送老师》教案(附教师用书)

  教师教学用书(设计·应用·造型·表现):

2016人教版美术一上11《鲜花送老师》教案(附教师用书)

  教学目标:

  知识与技能:通过对植物的观察和废旧材料的利用,培养学生在生活中发现美的意识

  过程与方法:观察法、启发法、谈话法、讨论法

  情感、态度与价值观:培养学生丰富的想象力,和对师长的敬爱之情。

  教学重点:

  如何合理运用各种材料制作纸花。

  教学难点:

  纸花的卷制

  教具准备:

  旧挂历,彩纸,吸管,胶水或胶棒等。

  教学过程:

  一、组织教学

  实物展示,激发学习兴趣。

  “同学们好,今天老师带来了一束美丽的花,同学们仔细的观察一下,这些花与我们平常看到的花有什么不同?”“是的,他们是用纸做成的。今天这节课,我们就来做美丽的纸花好不好?”(教师板书课题《花儿》)

  讲授新课:

  1、认识植物

  (1)学生交流

  你都见过哪些花?什么形状?什么颜色?讲给同学们听。

  (2)观察并讨论

  现在让我们一起来看大屏幕,请同学们仔细观察他们的形状与色彩。(展示课件、图片)引导学生观察各种植物图片或实物,根据其外形、颜色等,小组讨论:用哪些废旧材料可以将它表现出来?

  2、教师示范

  在适当分析植物结构的同时,几种基本的制作方法,如剪、折、贴、卷、插等。(学生可以边看边跟着老师做)教师还可以通过示范仙人球等结构较特殊的植物,让学生领会多次多角度折纸成球等特殊表现方法。

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《2016人教版美术一上11“鲜花送老师”教案(附教师用书)》摘要:各种材料制作纸花。 教学难点: 纸花的卷制 教具准备: 旧挂历,彩纸,吸管,胶水或胶棒等。 教学过程: 一、组织教学 实物展示,激发学习兴趣。 同学们好,今天老师带来了一束美丽的花,同学们仔细的观察一下,这些...
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