《百数表》 教案
小学数学沪教版第二册 《百数表》 教案
教学目标：1、认知目标： 百数表上认识数、练习数的定位。通过观察，探究数与数关系的模式。2、能力目标： 培养学生的观察能力和归纳能力。培养学生的探究能力。培养学生的口头表...
对学习材料感兴趣，产生主动学习的愿望，是学习主动探索的重要前提。前面学习数数时，对学生感觉数有了很好的整理。《百数表》是一年级小朋友形象认识 100以内数极其简单的运算规律...
《百数表》是在读、写100以内的数的基础上进行教学的，孩子前面数数时已经接触到数的顺序问题，明白相邻的数的概念。教材主要通过学生填表复习数数、写数，又更加清楚100以内数的顺序，再通过选...
“百数表”是一年级下册的内容。在学生初步认识两位数后，教材及时对两位数进行整理，并以“百数表”的形式呈现百以内的各个数。为了让学生通过观察“百数表”发现数与数...
“百数表”的教学是在学生学过读数、写数之后。教材的编排意图是通过填写100以内的数目表，使学生对100以内数的顺序有一个更深刻的认识，了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系...
[字体：大 中 小] 教 学 设 计 学校 西罗园学校 学科 数学 姓名 徐颖 课题 百数表 年级 一年级 教龄 14 指 导思 想与理 论依 据 《百数表》属于数与代数领域中数的认识。建立数感...
教学目标：1．通过自主探索，合作交流完成对百数表的整理，进一步理解100 以内数的顺序、含义和排列规律、巩固数的读写。2. 在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养自主探索精...
教学目标：1、 在百数表中复习100以内的数，重温序数的观点，能在百数表上正确地填空。2、能用行和列描绘百数表上的数，初步感受到两个数（行数、列数）组成的数组可以确定百数表上任何一个位置，渗透二...
在解构——建构过程中认识百数表《百数表》这个教学内容安排在一年级学生刚刚认识百以内数的组成，会读、会写百以内数的基础上，这是教材中第一次把100以内的数全部展示在学生面前。学生...-
