整百数、整十数的加减法 教案
小学数学沪教版第四册 整百数、整十数的加减法 教案
上了本节课后,个人感觉有以下几个问题:1、进度太慢。学生说算理时,不用吧算理的过程板书出来,只要学生能说出来就行,这样就可以节省一部分时间。小部分学生做练习的速度慢,等待他们完成练习,耽...
《整百数、整十数的加减法》是小学数学二年级第四单元的一个内容。通过对新教材的分析理解我制定了一下几个目标,我是分以下三个方面来落实这二个教学目标的:一、创设情景,激发兴趣整 个过程...
这节课已经进入第三单元了,可以说,从这节课开始,是本学期比较重要的课了。计算一直可以说是孩子错误率最高的地方。所以在计算课上,不仅要讲清算理,更加要培养学生良好的计算习...
教这部分内容我 高估了学生的思维,由于学生的思维还停留在推算上,刚开始说算理,学生表达起来比较有困难。于是我帮助学生复习了数的组成例如,400是由4个百组成的。增加提问:400是有几个十组成的...
整百整十数的笔算是在学生会笔算两位数加减两位数的基础上学习的,主要存在的问题:1、横式上的得数不写。2、有的学生在写竖式时,总是把数字或符号抄错,如把230抄成320,把加号...
教学目标:1、掌握千以内整十数、整百数的加减法,并能正确计算。2、通过“几个几加减几个几”推算出“几个百加减几个百”,逐步培养类比与推算的能力。教学重点:掌握千以内整十数...
教学目标:1.熟练掌握千以内整十数、整百数的加减法。2.培养学生的推算能力、迁移能力与熟练计算的能力。3. 能够正确地进行计算。教学教具:多媒体、卡片、板书、练习卷、红色记号笔、吸铁石、教棒教...
教学目标:1、认知目标:熟练掌握千以内整十数、整百数的加减法。2、能力目标:培养学生的推算能力、迁移能力。3、情感目标:感受数学知识之间的联系,激发学习数学的兴趣。教学重...
教学目标:1.熟练掌握千以内整十数、整百数加减法。2.培养学生的推算能力、迁移能力与熟炼计算的能力。3. 能够正确地进行计算。教学过程:一、创设情景。1. 出示数射线和小青蛙图。小青蛙跳到一个点,教师提...-