球的反弹高度 教案
小学数学苏教版第十册 球的反弹高度 教案
教学目标 ：1、学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。2、让学生在活动过程中与他人合作完成实践活动，增强合作意识。3、让学生体验活动的愉悦，培养良好的学习情感。教...
教学目标：1.学生经过实验收集数据，在用分数表示球的反弹高度与下落高度关系的过程中，进一步了解分数在学习实验中的应用，加深对分数意义的理解。2.学生在亲历对实验数据进行教学处理的过程，感受实验...
数学活动课是苏教版五年级下册教材增加的一个内容，很受学生的欢迎。学生很喜欢这样的教学内容，课前让学生准备了几种球：乒乓球（不同质量2个）、篮球（不同质量的2个）。课上开展了两个活...
一、实践活动导入，激发学生兴趣课伊始，由学生亲生经历的熟悉的“玩球”这一实践活动导入，这样既激发了学生学习的兴趣，又充分调动了学生参与活动的积极性。此时的学生一定在思考：球有什么好研究的...
教学目标：1、使学生经历收集数据解决问题的过程，体会到分数在生活中的应用价值；2、通过实践活动，巩固学生对分数的认识，同时使学生了认识到：同一种球从不同的高度落下，其反弹高度是不一样的...
教材解读：这是结合分数的基本性质和此前学过的分数的其他知识的教学安排的实践活动。教材通过让学生结合自己喜欢的运动，如打篮球、踢足球、拍皮球、打乒乓球等，感知球从高处落地后都会反弹，...
数学活动课是新教材增加的一个内容，很受学生的欢迎。然而每次上数学实践活动课都能给我带来别样的感受，学生也感觉轻松愉快——毕竟不要做作业。课前让学生准备了几个几个乒乓球，我准备了几个实心...
这部分内容是结合分数的基本性质和此前学过的分数其他知识的教学安排的实践活动课。我在教学中注意了这样几个方面：一、从学生已有的知识水平和认识规律出发首先上课开始提问：同学们，...
这部分内容是结合分数的基本性质和此前学过的分数其他知识的教学安排的实践活动课。我在教学中注意了这样几个方面：一、从学生已有的知识水平和认识规律出发首先上课开始提问：同学们，今天我们带来许多球，...
一、走近科学、引出问题：1、谈话：大家都参加过打篮球、踢足球等活动，在这些活动中，球弹离球场地面的性能相当重要，那么球的弹性有什么要求呢？2、自学课本第73页“你知道吗？...
教学内容：苏教版五年级数学下侧P72-73内容教学目标：1、让学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。2、让学生在活动过程中与他人合作完成实践活动，增强合作意识。3、让学...
教学目标：1、让学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。2、让学生在活动过程中与他人合作完成实践活动，增强合作意识。3、让学生体验活动的愉悦，培养良好的学习情感。教学过程：...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级（下）第72-73页。教学目标：1、让学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。2、让学生在活动过程中与他人合作完成实践活动，增强合作...-
