Lesson 1 May I use the telephone? 教案
小学英语陕旅版第十一册 Lesson 1 May I use the telephone? 教案
一、活动目标(Aims)1.这节课主要是通过学习Let’s chant. One more try.启发并引导学生,无论做什么事情都要努力,努力,再努力。2.能熟练地使用本课句型做对话练习。二、活动内容(Activities)学习歌...
一、板书课题、揭示目标Today , we are going to study Lesson 1. (板书:课题),First, let’s look at today’s learning aims.【投影】Teaching aims:(学习目标...
一、板书课题、揭示目标学习目标:1、学会使用May I use „? 句型向别人借东西。2、学会使用礼貌用语,向别人 表示感谢的句型Thank you。 以及表示“ 不客气” 的句型。3、培养学...
教学内容:May I use the telephone?教学目标:1、理解会说会用会写以下单词和短语Ring up a telephene an IP card use a telephone2、学会一些与打电话有关的句型May I use the telephone?May I come...
本课将学习如何客气,委婉地向别人借东西。这一课我们将重点学习由情态动词‘may’ 引导的句型 ‘May I use„?’课文里的故事情节也涉及到了要尊敬老人,可切合实际,...
教学目标:1、通过练习,能够灵活运用句型May I use„?2、能够灵活运用句型“I want to say‘„’to somebody.”重点难点:活学活用句型May I use„?和“I ...
教学目标:1、熟读对话,能在对话中巩固句型May I use„?2、分角色朗读,能够用重点句型表明自己打电话的意图—“I want to say‘„’to somebody....
教学目标:1、熟练掌握“四会”短语:ring up, a telephone, an IP card, use a telephone.2、能熟练并正确灵活运用句型May I use the telephone?重点难点:1、熟练掌握“四会”短...
本课将学习如何客气,委婉地向别人借东西。这一课我们将重点学习由情态动词‘may’ 引导的句型 ‘May I use…?’课文里的故事情节也涉及到了要尊敬老人,...
教学目标:1. 语言目标:1) 学会使用May I use …? 句型向别人借东西。2) 学会使用礼貌用语,向别人 表示感谢的句型Thank you。 以及表示“ 不客气” 的句型。2. 情感目标:培养学生礼...
教学目标:1. 语言目标:1) 学会使用May I use …? 句型向别人借东西。2) 学会使用礼貌用语,向别人 表示感谢的句型Thank you。 以及表示“ 不客气” 的句型。2. 情感目标...
教案(一)第一课时本课将学习如何客气、委婉的向别人借用东西。课文里的故事情节也涉及到了要尊重老人,可联系即将到来的教师节,切合实际,教育学生尊敬老人、尊敬老师的美德。一.教学目标(Tea...-