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新加坡街头见闻

(三年级上册)
语文(按版本检索)

新加坡街头见闻 教案

  • 小学语文北京版第五册 新加坡街头见闻 教案

  • 北京版三年级语文上《新加坡街头见闻》教案


    教学目标:1、学会11个生字及新词,认读5个字。2、学习辨析同音字与形近字。3、继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。4、朗读课文,了解课文内容,懂得自觉遵守法规。教学重点:了解小女孩是怎样自觉...
  • 北京版三年级语文上《新加坡街头见闻》教学反思


    教学反思:本课中没有过难的生字,学生可以通过自己的学习,完成生字的学习任务。
  • 语文三年级上册《新加坡街头见闻》教案


    教学目标★学会11个生字及新词,认读5个字。★学习辨析同音字与形近字。★继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。★朗读课文,了解课文内容,懂得自觉遵守法规。教学重点了解小女孩是怎样自觉遵守...
  • 小学语文三年级上册《新加坡街头见闻》教学反思


    今天听了一节语文课,感觉教师精心备课,但是一堂课下来,教师讲得多,会感觉很累。学生学习缺少主动性。坐在下面的我边听边反思自己的教学是否还是有类似的镜头。该如何改善?下午就有语...
  • 北京版:《新加坡街头见闻》教学反思


    《新加坡街头见闻》这篇课文的重点是体会小女孩在大雨倾盆的早晨,在街头既没有交通警察看管,也没有一辆汽车驶过的路口,还能严格按照交通信号灯通过马路的自觉行为。感悟到新加坡交...
  • 北京版三上:《新加坡街头见闻》教学设计


    教学目标:1、学会11个生字及新词,认读5个字。2、学习辨析“同音字”与“形近字”。3、继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。4、朗读课文。5、了解课文内容...
  • 《新加坡街头见闻》教学教案(4)


    教学目标:知识目标:1.学会12个生字(其中3个多音字“着zhuó”“转zhuàn”和“看”kān)及新词,认读7个字。2.学习辨析“同音字”与“...
  • 《新加坡街头见闻》教学教案(3)


    教学目标:知识目标:1.学会11个生字及新词,认读5个字。2.学习辨析“同音字”与“形近字”。能力目标:1.继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。2.朗读课文。情感目标:了...
  • 《新加坡街头见闻》教学教案(2)


    教学目标:知识目标:学会11个生字(其中1个多音字)及新词,认读5个字。能力目标:学习辨析“同音字”与“形近字”。继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。...
  • 《新加坡街头见闻》教学教案(1)


    教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联...
  • 北京版:《新加坡街头见闻》教学设计之四


    教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上...
  • 北京版:《新加坡街头见闻》教学设计之三


    教学目标:知识目标:学会11个生字(其中1个多音字)及新词,认读5个字。能力目标:学习辨析“同音字”与“形近字”。继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。情感目标:朗读课文。...
  • 北京版:《新加坡街头见闻》教学设计之二


    教学目标:知识目标:1.学会11个生字及新词,认读5个字。2.学习辨析“同音字”与“形近字”。能力目标:1.继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。2.朗读课文。情感...
  • 北京版:《新加坡街头见闻》教学设计之一


    教学目标:知识目标:1.学会12个生字(其中3个多音字“着zhuó”“转zhuàn”和“看”kān)及新词,认读7个字。2.学习辨析“同音字&rdquo...
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