《我喜欢》 教案
小学语文浙教版第三册 《我喜欢》 教案
【教材分析】《我喜欢》是北师大版五年级上册第五单元《韵味》的第二篇课文。它是台湾女作家张晓风的一篇抒情散文，作者以优美的语言写了自己所喜欢的种种事物，表达了热爱自然、热爱生活、热爱自己的美好情...
[案例]师：同学们读一读作者笔下的那个冬天，并从这个段落中找出一个你最喜欢的词。（生自由读，找自己喜欢的一个词）师：谁想将自己喜欢的词语读给大家听？生：喧哗。生：宁静淡远。师：（课...
教学目标1.引导学生观察图，说清图上的小朋友进行什么体育运动，他们喜欢什么体育运动。2.引导学生说一说喜欢的体育运动，并结合运动，说一说活动时的情形。3.引导学生在说的时候能适当地说出这些体育运动的益...
第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢什么呢？二、学习课文（...
第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢什么呢？二、...
第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢什么...
教学目标：1、理解我为什么喜欢繁星、树林、海洋的原因。懂得“集体的力量大无比”的道理。初步培养热爱集体的思想感情。2、学会本课的新生字，理解“喜欢、明亮、亮晶...
教学过程：第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢什么呢？...
教学目标：1、理解我为什么喜欢繁星、树林、海洋的原因。懂得集体的力量大无比的道理。初步培养热爱集体的思想感情。2、学会本课的新生字，理解喜欢、明亮、亮晶晶、顶用、海洋、...
第一课时一、启发谈话，揭示课题1、今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢什么呢？二、学习课文（...
第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢什么呢？二、学习课文（一）初学...
教学目标：1、理解我为什么喜欢繁星、树林、海洋的原因。懂得“集体的力量大无比”的道理。初步培养热爱集体的思想感情。2、学会本课的新生字，理解“喜欢、明亮、...
教学目标：1.学会10个字，认识4个字。理解“受难、收集、招待”等词语。2. 正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。3.通过学习课文，感受安妮对昆虫的喜爱，渗透人与动物和谐相处...
教材简析：本次口语交际的内容是说一说《我喜欢的冬季户外活动》。教材具体内容有两部分，一段文字和一幅冬季户外活动的图画。文字是对此次口语交际内容的提示和要求。提示中又凸显了话题内容的...
教学过程：第一课时一、启发谈话，揭示课题1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题）2、 能接着课题往下说：小朋友们，你们喜欢什么？为什么？那课文中的“我”喜欢...-
