江上渔者 教案
小学语文语文A版第二册 江上渔者 教案
沪教版一年级语文下册《江上渔者》教学设计
教学目标：1．让学生通过此诗的学习知道这是一首赞美江上渔者的诗歌，从而启发学生联想到父母工作的辛苦。2．发挥学生想象力，培养学生多种能力。教学重、难点：体会捕鱼人所冒的危险。教学准...沪教版一年级下册《江上渔者》相关资料
范仲淹：范仲淹（989年8月29日－1052年5月20日），字希文，汉族，北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。范仲淹幼年丧父，母亲改嫁长山朱氏，遂更名朱说。大中祥符八年（1015年），范仲淹苦读及第，授广...沪教版一年级下册《江上渔者》说课设计
《江上渔者》这首古诗的作者是宋朝诗人范仲淹。全诗只有短短的四句话（20个字），却描写了两幅截然不同的画面（江上往来的客人欢快地品尝鲈鱼的画面和江里渔者冒着风浪捕鱼的场景），反映了劳动者的艰辛...沪教版一年级下册《江上渔者》说课稿
说教材：《江上渔者》这是一篇有关古诗创作的小故事。故事依据《江上渔者》的诗情画意及当时的时代特征而写。宋朝著名大诗人范仲淹在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到大江中风浪中起伏的小船，由此联...沪教版一年级下册《江上渔者》教学片断
一、教学设计理念古诗是我们祖先遗留下来的优秀的民族文化传统。我们的教学目的主要是让学生了解古代诗歌，增加传统文化的积累；启发学生喜欢古诗，并且在诵读过程中体验情感，陶冶爱美的情趣。但是由于古诗创作...沪教版一年级下册《江上渔者》教学教案
教学目标：1、学习《江上渔者》这首诗，理解诗句内容，体会劳动成果的来之不易。2、根据诗句，展开想象，想象诗人描写的景色，体会诗人的思想感情。教学重难点：指导学生理解诗句的意思，领会情感，培养...语文A版一下：20《悯农》《江上渔者》教学设计
一、教学目标1．认识本课7个字，1个多音字“没”，会正确书写6个字。2．指导学生能正确、流利、有感情地诵读诗文，背诵诗文，激发学生学习古诗的兴趣。3．通过诵读两首古诗，使学生感受到...语文A版一下：《江上渔者》教案
学习目标：1 学会“者、宋”等8个字，会认“范、仲”等8个字，学习多音字“没”。2 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《江上渔者》这首诗。3 通过学习课文，...沪教版语文一下：《江上渔者》教案
教学目标：1．学会“者，宋，酒，南，站，涛，汹，君”8个生字，会认“范，仲，淹，览，赞，艰，险，没”8个字。2．能用普通话正确，流利地朗读课文，并背诵《江上渔者》...古诗二首（悯农 江上渔者） 教案
一、教学目标1．认识本课7个字，1个多音字“没”，会正确书写6个字。2．指导学生能正确、流利、有感情地诵读诗文，背诵诗文，激发学生学习古诗的兴趣。3．通过诵读两首古诗，使学生感受到劳动人...语文A版：古诗二首《悯农》《江上渔者》教学设计
教学准备字词卡片、电脑课件或图片、课前查找有关资料。教学时数3课时。教学过程第一课时(一)由图导入新课。1、同学们，你们知道我们吃的粮食是怎么来的吗？(农民伯伯辛勤耕种出来的)请大家到田...-
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