《松鼠》 教案
小学语文语文A版第十册 《松鼠》 教案
语文A版五下：《松鼠》教案
学习目标：一、学习本文细致观察事物特征、抓住事物特征描述事物的方法。二、理清作者思路，掌握文章说明顺序。三、体会用准确、生动、形象的语言说明事物，提高表达能力。四、了解作者描述的松鼠的特...语文A版五下：《松鼠》教学设计
一、 导入1、同学们，你们喜欢看《动物世界》吗？我们来看看今天《动物世界》又给我们带来了哪位朋友呢？（播放录像）2、哈，大家认识它吗？来，亲切地叫叫它的名字吧？3、大家对松鼠熟悉吗？谁...语文A版五年级下：《松鼠》教学设计
教学目标：1.掌握本课的生字、词语。2.了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。3.抓重点词语理解课文，积累词汇。4.有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然...语文A版五年级下：《松鼠》教学设计
教学目标：知识与技能：1.理解课文，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。2.有感情地朗读课文，鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然段，并尝试复述。过程与方法：先放手让学生自读，...语文A版第十册：《松鼠》电子课文
语文A版十册三单元《松鼠》教案设计
教学目标1.理解课文，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。2.有感情地朗读课文，鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然段，并尝试复述。3.培养学生热爱大自然、热爱小动物、热爱生命...语文A版:《松鼠》教学设计
温习旧课，导入新课学习了第9课，我们了解了一位生活在海洋中的非常庞大的动物朋友──鲸，谁能概括地说一说：“你都了解了鲸的什么？”今天我们再来结识一位生活在陆地上的动...-
提供资料 论坛交流 在线提问
