设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

老张卖糖果

(三年级上册)
语文(按版本检索)

老张卖糖果 教案

  • 小学语文浙教版第五册 老张卖糖果 教案

  • 浙教版三上:《老张卖糖果》教学反思


    师:同学们,海盐开张了一家新的大型超市“家得利”,再加上“农工商超市”、“家友超市”等,物品真是琳琅满目,品种齐全。假如你要去买些东西,你会去哪一家商店?生...
  • 浙教版三年级上册《老张卖糖果》课后反思


    《九年义务教育语文课程标准》提出:语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。体现“全面”与“综合”是新时期语文教学的一个新理念。语文综合素质是指能适应社会需要的...
  • 《老张卖糖果》教案设计 1


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字,联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义。...
  • 《老张卖糖果》教学教案(3)


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字,联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义...
  • 《老张卖糖果》教学教案(2)


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德以及对顾客的热情与爱心。2、学会15个生字,联系上下文理解有关词语。3、学习准确使用动词,会用“称赞”说话、写句子。...
  • 《老张卖糖果》教学教案(1)


    一、教学目标1、学会本课生字14个,理解新词15个,会说练习上下文理解词语意思的一般步骤,能用“称赞”造句。2、能正确地朗读课文,能说出张秉贵为顾客热情周到服务的具体表现。3、感...
  • 《老张卖糖果》课后反思


    《九年义务教育语文课程标准》提出:语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。体现“全面”与“综合”是新时期语文教学的一个新理念。语文综合素质是指能适应社会需要的、整合的、...
  • 关于《老张卖糖果》的资料


    张秉贵,1918年出生于北京,只在一所贫民学校上过半年学,11岁时便到纺织厂当了童工,17岁到北京德昌厚食品杂货店当学徒。那时的规矩,学徒除了每天站十三四个小时的柜台外,晚上还要给掌柜的捶腿,给老板娘...
  • 《老张卖糖果》教学设计


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字,联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义。3、学习准...
  • 浙教版:老张卖糖果 教学设计


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字,联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语的含义。3...
  • 《老张卖糖果》教学反思之一


    《九年义务教育语文课程标准》提出:语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。体现“全面”与“综合”是新时期语文教学的一个新理念。语文综合素质是指能适应...
  • 浙教:《老张卖糖果》教学设计之三


    一、教学目标1、学会本课生字14个,理解新词15个,会说练习上下文理解词语意思的一般步骤,能用“称赞”造句。2、能正确地朗读课文,能说出张秉贵为顾客热情周到服务的具体...
  • 浙教:《老张卖糖果》教学设计之二


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德以及对顾客的热情与爱心。2、学会15个生字,联系上下文理解有关词语。3、学习准确使用动词,会用“称赞”说话、写句子。4、...
  • 浙教:《老张卖糖果》教学设计之一


    教学目标:1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德,以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字,联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等...
  • 浙教:《老张卖糖果》教学设计


    教学时间:2课时第一课时教学目标:1、学会本课生字,用联系上下文理解词语的方法学习“议论”、“一抓就准”、“热情周到”等词的意思。2、初读课文,理解课文大意,了解&l...
  • 提供资料 论坛交流 在线提问
 
- 幼教教案 - 幼教教研 - 幼教资源 - 幼儿识字
- 小学试题 - 小学教案 - 小学教研 - 小学资源
按版本分语文教案  ☆ 按版本分数学教案
按版本分英语教案  ☆ 按版本分美术教案
按版本分品德教案  ☆ 按版本分信息教案
按版本分音乐教案  ☆ 按版本分科学教案
英语学习
数学学习