苹果里的星星 教案
小学语文西师大版第六册 苹果里的星星 教案
教学目标:1、自主学习本课生字,掌握由生字组成的词语。2、朗读课文,体会“有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获”的含义,培养学生的创新精神。3、正确、流利、有感情...
教学目标:1.学习本课的生字、新词。2.找出文中的反义词。3.理解文中含义深刻的句子。4.有感情地朗读课文,明白从不同的角度认识事物,有不同的方法处理事情,也许会有意想不到的发现和...
一、简介苹果在中国已经有两千多年的栽培历史,相传夏禹所吃的“紫柰”,就是红苹果,可见苹果在中国的历史已经很悠久了。晋朝郭义恭著《广志》中说:“西方例多柰,家家收切曝干...
一、说教材本节课是西师大版三年级下册第二单元《苹果里的星星》的第二课时。这篇课文主要讲述了儿子打破常规,拦腰横切苹果后,发现苹果核像一颗五角的星星,从而给父亲以启示。全文内容浅显,富有儿童情趣,重在...
《苹果里的星星》是一篇对学生进行创新思维训练的一篇课文。文章通过一个小男孩拦腰切苹果发现里面有一个五角星的事例,告诉学生其实创造力往小处说就是换一种切苹果的方法。从本案例的教...
其实创新并不神秘,偶尔的打破常规,不经意的新发现就是创新。一个竖切苹果,一个横切苹果,不同的切法不同的收获。我也给孩子们布置了这样的作业:按照平常不同的方法做件事,看看你有什么收...
创新是人类进步发展的永恒话题。这篇课文讲述了儿子打破常规,拦腰横切苹果后,发现苹果核像一颗五角的星星,从而给父亲以启示。课文共有六个段,分为两部分。第一部分讲儿子横切苹果后的新发现,第二...
教学目标1?自主学习本课生字,掌握由生字组成的词语。2?朗读课文,体会“有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获”的含义,培养学生的创新精神。3?正确、流利、...
教学要求1. 自主学习本课生字,掌握本课生字组成的词语。2. 朗读课文,体会课文所包含的道理,培养学生的创新精神。3. 正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点1. 读懂课文,从重点词...
探 究1、本文可分几部分?各讲述了什么?课文共有六个段,分为两部分。第一部分讲儿子横切苹果后的新发现,第二部分讲父亲从儿子的新发现中得到启示。第二部分是课文的重点,亦是难点...
教学目标1. 自主学习本课生字,掌握由本课生字组成的词语。2. 朗读课文,体会课文所包含的道理,培养学生的创新精神。3. 正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备教师:本课生字、词语卡片...
教学要求1. 自主学习本课生字,掌握本课生字组成的词语。2. 朗读课文,体会课文所包含的道理,培养学生的创新精神。3. 正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点1. 读懂课文,从重...-