小兵张嘎 教案
小学语文西师大版第十册 小兵张嘎 教案
《小兵张嘎》是西师大版小学语文五年级下册第七单元的一篇精讲课。本单元的课文思想教育内涵都十分丰富，本课选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》前8章节的内容，简单写了张嘎与奶奶相依为命...
《小兵张嘎》是一篇小说，在设计本节课时，我首先考虑的是如何能上出小说的特色，如何能在这样一篇文章中恰当地抓住点进行语言文字的训练，让孩子在本节课中有所获，体现高年级语文课的味道。上...
笔名越风。河北雄县人。中共党员。1947年毕业于华北联合大学文学系，1953年又毕业于中央文学讲习所。1938年参加八路军，历任120师特务营战士，冀中军区警备旅政治部除奸科干事、技术书记，解...
一、说教材《小兵张嘎》是鄂教版小学语文五年级下册第七单元的一篇精讲课。本单元的课文思想教育内涵都十分丰富，本课选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》前8章节的内容，简单写了张嘎与...
一、看到了“讲”的影子。新课程背景下，我们似乎不敢提“讲”这个字眼。殊不知，该“讲”的还是要“讲”清，教师对教材处理当然是有“权威&rd...
师：我想死你们了。没点掌声吗？我有一个礼物要送给你们，我准备了两套方案，我想用标准的普通话和地道的重庆方言，来说说重庆，你们选哪种？学生说青岛方言师：一个人也有他的特色语言，银屏上的经典...
本文节选自小说《小兵张嘎》，全文以嘎子为中心，写小嘎子在韩家大院门口与瘦长条周旋，同纯刚大伯里应外合，成功地将一颗手榴弹送进大院并借机制造混乱打击敌人的经过。表现了嘎子聪...
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教学目的：1、学习本课的八个生字，能正确、工整地书写。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受在抗日战争中游击队员的英勇风采，体会小兵张嘎的懂事、勇敢、机智。3、通过人物语...
一、说教材《小兵张嘎》是西师版小学语文第十册第七单元的一篇精读课文。这篇课文选自中篇小说《小兵张嘎》，选取了张嘎与奶奶相依为命、成为小侦察兵、与区队长一起消灭日本鬼子这几个画面，为我们刻画了一...
一、教学目标1、自主学会本课的生字，并能正确、工整地书写。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受在抗日战争中游击队的英勇精神，体会小兵张嘎的懂事、勇敢、机智和爱憎分明。3、能联...
教学内容：西南师范大学出版社五年级上册26课《小兵张嘎》教学过程一 导入新课，激发兴趣1 今天，我们先来欣赏一首歌，请大家用心听，听过后看谁能说一说你从这首歌里了解到哪些知识。2 播放歌曲...
一、教材分析这篇课文选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，文章选取了小说前8章节的内容，但有较大的改动，主要是将一到七章节的内容浓缩为前5个自然段，简单写了张嘎与奶奶相依为...
教学目标1、学会12个生字。2、有感情地朗读课文。复述课文内容。3、结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4、尝试让学生开展合作创作，将课...
教学目标：1.学会本课的生字和词语。2.能有感情地朗读课文，复述故事。体会小兵张嘎的懂事、勇敢和机智。3.通过人物语言、动作的描写，体会人物的品质及所蕴含的感情，学习作者详略得当的表达方法。教学重...-
