和太阳比赛早起 教案
小学语文浙教版第七册 和太阳比赛早起 教案
本课是一篇略读课文,是一首现代诗,诗歌着意描绘日出时美丽、充满生命活力的景色,抒发出作者磅礴的激情,反映了作者积极进取的人生态度和对自然、对祖国的热爱。诗中流泻出对生命成长饱含激情的赞美,记录...
1.有感情地朗读诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌词句的优美。2.体会诗歌表现的美好情怀,理解描写“我们和太阳比赛早起”的诗句,激发热爱生活、热爱自然的情感。教学重、难点重点:有激情地诵读诗...
教学目标:1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。2、通过个性化朗读,体会少先队员对大自然对太阳、对祖国无比热爱的感情,能背诵全诗。3、理解...
教学目标:1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。2、通过个性化朗读,体会少先队员对大自然对太阳、对祖国无比热爱的感情,能背诵全诗。3、理解“我们和...
一、教学要求:1、学习诗歌中的少年儿童热爱大自然、热爱生活、蓬勃向上的精神风貌。2、了解每节诗的内容。3、有感情地朗读这首诗歌,二、教学重点:理解诗句,了解每节的意思。三、教具准备:录音四、教学...
教学目标:1、 会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语的。2、 能在诗中划出具体表现“我和太阳比赛早起”的词句,能说出第三节是怎样具体...
一、教学要求:1、学习诗歌中的少年儿童热爱大自然、热爱生活、蓬勃向上的精神风貌。2、了解每节诗的内容。3、有感情地朗读这首诗歌,二、教学重点:理解诗句,了解每节的意思。三、教具准备:录音四、...
教学目标:1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。2、通过个性化朗读,体会少先队员对大自然对太阳、对祖国无比热爱的感情,能背诵全诗。3、理解&...
知识能力目标:1、认识本课的3个生字,能正确认读。2、有感情的朗读课文,背诵喜欢的句子。3、多读多想,基本读懂课文的内容,体会“我们”热爱祖国,积极进取,蓬勃向上的思想感情...
教学目标:1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。2、通过个性化朗读,体会少先队员对大自然对太阳、对祖国无比热爱的感情,能背诵全诗。3、理解...
知识能力目标:1、认识本课的3个生字,能正确认读。2、有感情的朗读课文,背诵喜欢的句子。3、多读多想,基本读懂课文的内容,体会“我们”热爱祖国,积极进取,蓬勃向上的...
一、教学要求:1、学习诗歌中的少年儿童热爱大自然、热爱生活、蓬勃向上的精神风貌。2、了解每节诗的内容。3、有感情地朗读这首诗歌,二、教学重点:理解诗句,了解每节的意思。三、教具准备:录音...
教学目标:1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语。2、通过个性化朗读,体会少先队员对大自然对太阳、对祖国无比热爱的感情,能背诵全诗。3、理解“我们和太阳比赛早起&rdqu...
教学目标:1、会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语的。2、能在诗中划出具体表现我和太阳比赛早起的词句,能说出第三节是怎样具体描写太阳升起来了的情景的。3、能有感情地朗...
教学目标:1、 会正确地拼读课文中注音的字,能查字典或联系上下文理解不明白的词语的。2、 能在诗中划出具体表现我和太阳比赛早起的词句,能说出第三节是怎样具体描写太阳升起来了的情景的...-