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特殊的葬礼

(三年级上册 | 四年级下册)
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特殊的葬礼 教案

  • 小学语文苏教版第八册 特殊的葬礼 教案

  • 鄂教版四年级语文下《特殊的葬礼》教学设计


    设计理念:借鉴“精致教育”的理念,力求体现“精致语文”的课堂教学特征,尝试构建“精致语文”的课堂教学模式。所谓精致教育是指为了学生又基于学生,通过教师对...
  • 苏教版四年级语文下《特殊的葬礼》教案


    教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.培养想象能力,即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子、游人的感触和话语,写一段话详细描述。4.引导学生领悟保...
  • 苏教版四年级语文下册《特殊的葬礼》相关资料


    瀑布的形成瀑布,地质学上叫作跌水,是由地球内力和外力作用而形成的。如断层、凹陷等地质构造运动和火山喷发等造成地表变化,流动的河水突然地、近于垂直地跌落,这样的地区就构...
  • 2016年鄂教版第八册《特殊的葬礼》教学反思


    《特殊的葬礼》一课是一篇关于环境保护问题的记叙文。描写了昔日旺盛的塞特凯达斯瀑布因人类的乱砍滥伐和用水毫无节制,导致瀑布逐渐枯竭,说明了环境破坏给大自然、给生态环境带来的严重危害...
  • 鄂教版四年级下册《特殊的葬礼》教学反思


    《特殊的葬礼》描写了昔日旺盛的塞特凯达斯瀑布因人类的乱砍滥伐和用水毫无节制,导致瀑布渐趋枯竭,说明了环境破坏给大自然、给生态环境带来的严重危害,告诉我们要珍惜、保护环境,爱护我们共同的家园...
  • 鄂教版四年级下册语文《特殊的葬礼》相关资料


    菲格雷特简介若昂·巴普蒂斯塔·德奥利维拉·菲格雷特(João Baptista de Oliveira Figueiredo)出生地: 里约热内卢 出身于贫苦的农村(1918年1月15日–1999年...
  • 鄂教版四年级下册语文《特殊的葬礼》教学片断


    师:那么为什么要举行这个葬礼呢?在这个葬礼上,菲格雷特总统又会讲些什么呢?请同学们读读课文(生自由读文)师:课文第几节概括的写了菲格雷特总统的演讲内容的?生:第八自然段。(大屏幕出示第八自然段...
  • 鄂教语文四年级下册《特殊的葬礼》相关资料


    拉丁美洲简介拉丁美洲以巴拿马运河为界,分成南部和北部两部分。北部包括三个地理区域:墨西哥高原、中美地峡(也叫中美洲)和西印度群岛。它们与美国、加拿大和格陵兰岛同属于北美洲;南部是南美洲高原...
  • 听《特殊的葬礼》一课有感


    很感谢方老师给我们提供了一个交流研讨的平台,听了课后,各教研组都围绕着主题在展开评课,我也参与其中。但评课之后,我又对这节课折射出的问题陷入了思考。片断:师:现在让我们怀着愉...
  • 苏教版四年级下册:《特殊的葬礼》教案(6)


    课题18、特殊的葬礼教学目标:1、有感情地朗读课文课文。2、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程,认识到环境保护与生态、自然景物的关系,认识到保护环境的重要性,激发学生热爱大自然、保护大自...
  • 苏教版四年级下册:《特殊的葬礼》教学案例


    这是一节四年级下学期的语文课——《特殊的葬礼》。熟读课文后教师提问:“如果你是游客,你会怎样赞美原来的塞特凯达斯瀑布呢?”生1:塞特凯达斯瀑布真壮观啊!生2:塞特凯达斯瀑...
  • 苏教版四年级下册:《特殊的葬礼》教案(5)


    [目标预设]借助课文的语言材料, 抓住关键词语,通过感情朗读感受塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程,了解瀑布消失的原由,认识到环境保护与生态、自然景物的关系,认识到保护环境的重要性,从而激发学生热...
  • 苏教版四年级下册:《特殊的葬礼》教案(4)


    知识目标:1、能正确流利有感情地朗读课文,学会本课的生字词。2、了解课文主要内容,重点感受瀑布昔日与现在的反差,了解瀑布消失的原由。能力目标:继续培养学生在读中悟情的阅读方法。情感目标:...
  • 苏教版四年级下册:《特殊的葬礼》教案(3)


    一、教材分析:在茫茫的宇宙中,有一颗美丽的星球,那就是地球——孕育万物的母亲,可是如今她已伤痕累累,蓝天已不在蓝,碧水已不在清。保护环境、热爱地球已经成为摆在全人类面前的一个迫在眉睫的...
  • 苏教版四年级下册:《特殊的葬礼》教案(2)


    【教材分析】苏教版小学语文四年级下册第六单元,共3篇课文,用不同的文学样式表达了同一个主题:保护环境,人人有责!其中第18课《特殊的葬礼》是叙事明理的文章。先写巴西总统亲自为塞特凯达斯主持葬礼...
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