《山青青》 教案
小学语文冀教版第一册 《山青青》 教案
教学目标:1、认识“鸣、声”等六个生字,会写“叫、苗”等六个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、在阅读中积累语言,感受春天大自然的美丽。教学重点:朗...
教学目标:1、认识“鸣、声”等六个生字,会写“叫、苗”等六个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、在阅读中积累语言,感受春天大自然的美丽。教学重点:朗读课文,背诵课...
教材中的这首诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。通过众多叠词来描绘出了一副充满生机的春景图。适合我们的孩子。我这节课的课时目标其一是引导孩子们正确认读十个生字。在教学过程中,我紧紧围绕这个目标,通过让...
初读课文,随文识字1、师:这首诗歌为我们描绘了怎样的美景呢?让我们赶快打开书 读一读吧!2、师:请大家自由朗读课文,注意把字音读准确。如果遇到不认 识的字,用圆圈圈出来,找拼音朋...
【内容简析】这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话,第一句写山、水、鸟;第二句写树、草、花;第三句写苗、田、春风春雨。诗画相配,内容生动,更富有想像力,读起来琅琅上口,饶有趣味,让学生...
一教学目标1:认识“种糊降”三个多音字和“疮莲肘”等生字,理解“糊一物降一物念念有词萧条”等词语。2:通过理解感悟重点词句,理解课文内容,感悟祖母...
教材分析:《山青青》是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽...
教学目标:知识与技能:1、 会写田字格里的4个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2、 正确认读10个生字。3、 在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4、 借助汉语拼音正确、...
【内容简析】这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话,第一句写山、水、鸟;第二句写树、草、花;第三句写苗、田、春风春雨。诗画相配,内容生动,更富有想像力,读起来琅琅上口,饶有趣味,让学...
教学目标:知识与技能:1.正确认读10个生字:2.借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。3.感悟诗歌的内容,体会诗歌所描绘的意境。情感、态度与价值观:1.激发学生热爱春...
《山青青》教材简析教学要求1.会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。2.正确认读十个生字。3.在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”、“横折撇”。4.借助汉语拼音朗...
教学内容:冀教版小学语文一年级上册综合学习一里的一篇课文。教学目标:★知识与技能:1、正确认读10个生字:2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。3、感...
《山青青》这首儿歌很美,山青,水青,树青,草青,苗青,田青,鸟儿鸣叫,花儿欢笑,这一切都沐浴在春风春雨里。可是对于一年级的学生来说,这些抽象的词汇,他们很难理解。于是我便指导学生来读,因为到现...
教材分析这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话,第一句_____________;第二句写_____________;第三句写_______________。诗画相配,内容生动,更富有想像力,读起来琅琅上口,饶...
教学内容:冀教版小学语文一年级上册综合学习一里的一篇课文。教学目标:★知识与技能:1、正确认读10个生字:2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。3...-