《小帆船》 教案
小学语文冀教版第二册 《小帆船》 教案
教学目标:1、正确流利地朗读课文,背诵课文。2、过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。3、读本课13个生字,会写6个生字...
这首儿歌表达了大陆和台湾虽然隔着一个海峡,遥遥相望,但是两岸一家亲的情感没有断绝。台湾是我国的一个省,有着美丽的风景,儿歌表达了大陆小朋友真诚邀请台湾小朋友来参加夏令营的期盼之心。首先孩子们自己...
一、在地图上找一找台湾省的位置说一说台湾和大陆靠什么相连(隔海相望,骨肉亲情),可向学生简要介绍台湾省的风景名胜及风土人情,也可出示图片等资料,增加学生的感性认识二、借...
本节课的设计首先学生进行思考帆船是考什么进行运动的?这个简单的问题,学生都能够较好的进行回答。但是下个问题,帆船运动时,帆船的风帆面和风向的之间的关系。首先设想简单的问题:船向北航...
《小帆船》这首儿歌表达了大陆和台湾虽然隔着一个海峡,遥遥相望,但是两岸一家亲的情感没有断绝。台湾是我国的一个省,有着美丽的风景,儿歌表达了大陆小朋友真诚邀请台湾小朋友来参加夏令营...
教学目标:知识与技能:★正确认读本课13个生字,会写田字格里的6个字。★通过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与 台湾小朋友渴望团聚的心愿。★正确、流利、...
《小帆船》是我省著名儿童文学作家吴城的一首简短的儿童诗,它以大陆小朋友同台湾小朋友对话的口气,表达了大陆与台湾小朋友的共同心愿:让我们团聚在一起,共享幸福与快乐诗歌分为两层意思...
【第二课时】一、交流小练笔。二、复习巩固。1、学生有感情地朗读课文。2、以“开火车读”“抢读”等方式认读生词卡片。三、指导写字。1、请学生找出本课要求书写的六个生字。2、学法运用...
教学目标:知识与技能:★正确认读本课十三个生字,会写田字格里的六个生字。★通过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。★...
石家庄市宁源小学 周丽荣第一课时教学过程设计意图一、创设情境,激情导入我们的祖国多么广大,可是在我国东南有一个宝岛,还没有回到祖国的怀抱,让我们乘着小帆船一起去那里看看...
石家庄市宁源小学 敦俊桥教学要求:1.正确流利地朗读课文,背诵课文2.通过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿3.读本课...
教学要求1.正确流利地朗读课文,背诵课文。2.过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。3.读本课13个生字,会写6个生字。课前准备:教师 中国地图、...
教学要求:1、正确流利地朗读课文,背诵课文。2、过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。3、 读本课13个生字,会写6个生字。课...
课前准备:教师 中国地图、台湾地图 台湾风光的图片资料学生 找找有关台湾的资料教学时间:2课时教学过程:一、复习导入背诵第一课我们的祖国多么广大,可是在我国东南有一个宝岛,还没有回到祖...-