美丽的西双版纳 教案
小学语文沪教版第四册 美丽的西双版纳 教案
西双版纳简介：西双版纳傣族自治州，位于中华人民共和国云南省最南端，是云南省下辖的一个少数民族自治州。地处北纬约21°10’，东经99°55’至101°50’之间，属北回归线以南的热...
说教材：1.教材分析《美丽的西双版纳》是一篇充满民族风情的游记。作者以生动的笔触，描绘了西双版纳神奇、秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情，向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观，字里...
课标要求：《美丽的西双版纳》是一篇充满民族风情的写景游记。游记是描写旅行见闻的一种散文形式。在新课标中它和 写景散文的教学所提出的要求是一样的；1、理清思路，品味作品中富有表现力的语言...
学习目标：1、学习截取事物状态中最鲜明的片段来描绘景物，用小标题的形式来构建文章的方法。2、理解课文对照手法的运用和富有感情色彩的语言特色。3、感受西双版纳的自然景观和人文...
知识目标：1、通过阅读课文，感知西双版纳的自然景观和人文景观。2、积累本文中的生字新词。能力目标：1、培养学生感受美、品味美、表现美的能力。2、体会富有情感色彩的语言。情...
《美丽的西双版纳》这节课的教学设计着意于全面提高学生的语文素养，引导学生寻找西双版纳的美，寻找文章的美，让学生认识美、发现美。下面就学生学习方式的转变谈谈对这堂课的感受。学...
《美丽的西双版纳》一文教学内容是关于一个风景名胜的介绍，作品的文字很美，值得学生好好品读赏析。基于学生对西双版纳比较陌生的原因，因此，在教学过程中，我借助网络资源，搜集了大量的关于西双版纳的...
用多媒体画面增加了学生对西双版纳的感性认识，尤其是大象表演的录像，激发学生的兴趣，但事先设置好的画面也限制了学生的解说，如何物为我所用而不是我为物制是值得深思的问题。在熟读课文的基础上，通过学生以...
《美丽的西双版纳》是一篇充满民族风情的游记，作者以生动的笔触展现了西双版纳美丽、富饶、神奇的自然风光和人文景观，字里行间流露出热爱祖国美丽风光和热爱少数民族文化的思想感情。在教...
一、精读细品两个“王国”，发挥学生自主性，指导学生畅所欲言。在学习课文二、三两个重点小节时，我先让学生通过各种形式的朗读来了解西双版纳有哪些植物和动物，这其中大部分的植物是学生闻...
新普陀小学 李骏【教学目标】1、能正确认读本课8个生字。正确描写“等、壶、悠、甩、楼”。 积累“耸立云霄、悠然自得、五彩缤纷”等四字词语。理解“边陲、嬉...
[教学目标]1、学习本文截取事物状态中最鲜明的片段，用小标题来构建文章。2、对照手法的运用。3、感受西双版纳的自然景观和人文景观，体会作者表达了热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情...
西双版纳位于祖国的西南边陲。在这块美丽富饶的土地上，生活着傣族、哈尼族、汉族等14个民族。西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际：有耸立云霄的望天树，有“见血封喉”的箭毒木，有...
一、激发兴趣，引入课文：1．出示西双版纳风景图，师：先请你们看几张照片，你觉得这是个怎样的地方？生交流。（美丽、漂亮、风景优美等）2．这个风景优美、气候宜人的地方就是我国的西双版纳。...
各位评委老师下午好：我说课的题目是《美丽的西双版纳》，首先谈一下我的教学设计理念：本课设计遵循新课程理念，体现了“以生为本，自主发展”的教学思想，根据语文新课标的要求，在体现语文工具...-
