《最富有的时刻》教学反思
这篇课文是略读课文,主要是学生能自己体会到父亲的思想上挣扎,能深刻的认识到富有的真正含义,以前也听到过这节课,感觉孩子理解的不是很好,没有真正的理解文中父亲的做法,所以...
日期:2016-08-26
教学本课时我采用了谈话引入,学完本课是学生前后对最富有时刻的理解变化很大,上完本课我觉得效果非常的好。我是这样引入的:“随着社会的发展,彩票已走进人们的生活,抽中大奖...
日期:2016-08-26
“读”——语文教师的法宝语文教学应当以读为主,尤其是一些寓意深刻的、难以理解的课文,其实教师知道好学生读好了以后,学生在只可意会,不可言传的读书中就已经理解了语言文字所...
日期:2014-08-29
《最富有的时刻》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种...
日期:2014-08-29
这是我的一节常态课,在课文的开始我就出示了“做事光明磊落,就等于有了一大笔财富。”这个重点句子,整个以这句话为主线,贯穿始终。重点突出,难点轻松突破了。在课文4-21自然段的学习,...
日期:2014-08-29